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[期刊论文] 作者:纪学兰,, 来源:教育导刊 年份:2014
课程标准要求习作教学要让学生"尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句",这给小学习作教学带来了全新的视角。儿童视野中"有新鲜感的词句"有其独特内...
[期刊论文] 作者:纪学兰, 来源:江苏教育:小学教学 年份:2011
“听说读写”,是传统语文教学的四大目标和任务。因为“听”难以考查,所以.常常被教师丢在一边。其实,心理学研究证明,人们在日常交往中对信息的接收.“听”就占了45%.而“读”占16%。......
[期刊论文] 作者:纪学兰, 来源:湖南教育:中旬(B) 年份:2014
多年前,小学语文课堂倡导简化教学,目的是实现教师主导与学生主体的作用,这样的简化是一种境界。后来,提出了以生为本的理念,原先的简约教学形式被打破,小学语文课堂又繁了起...
[期刊论文] 作者:纪学兰, 来源:陕西教育·教学 年份:2014
阅读作为学习方式的一种,其在小学阶段的语文教学中占有绝对的核心位置,由此衍生出阅读教学。阅读教学有低效或者无效吗?当然有,因为无效、低效的阅读有时真的可能只是一种无用功。  一、高效阅读教学及途径探究  要想提高阅读教学的效果,关键在于理解阅读教学定......
[期刊论文] 作者:纪学兰,, 来源:陕西教育:行政版 年份:2011
身为一名一线语文教师.我一直在农村小学教高年级语文。在小学语文教学中我觉得作文教学是最棘手的。...
[期刊论文] 作者:纪学兰,, 来源:新语文学习(教师版) 年份:2011
语文教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”。教师也可以像其他艺术创作一样讲究留白的艺术。那...
[期刊论文] 作者:纪学兰,, 来源:新语文学习(教师版) 年份:2010
热爱科学,追求科学,为科学而献身,这种精神是社会主义建设者的最高思想境界。培养学生热爱科学、为科学献身的精神是至关重要的,这对他们的一生都会产生深远的影响,应把课文...
[期刊论文] 作者:石红权,纪学兰, 来源:教育家 年份:2010
《语文课程标准》指出,语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程......
[期刊论文] 作者:纪学兰,石红权,, 来源:江苏教育研究 年份:2010
教师教学效能感是教师对自己能否完成教学任务、实现教学目标的能力的主观判断,它是新课程取得成效的重要因素。要不断探讨教师教学效能感形成的原因,采取有效的途径和方法,...
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