【摘 要】
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语文教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”。教师也可以像其他艺术创作一样讲究留白的艺术。那
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语文教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”。教师也可以像其他艺术创作一样讲究留白的艺术。那么,如何具体运用这种“留白”艺术呢?可从以下几个方面进行:一、表达上留白,让学生自我体验和感受语文阅读教学中教师的主导地位决定了教师重在引导学生去阅读文本,披文入情,由情入境,“入
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