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[期刊论文] 作者：翟时平,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】小学数学对小学生智力的开发和思维发展都起到了积极作用，所以小学数学对于促进小学生的思维能力有很大意义。老师通把微课程“翻转课堂”运用到小学数学教学中是一种新的教学尝试，通过以学生为中心的理念和网络信息的先进技术两者结合，给小学生的数学学......
[期刊论文] 作者：翟时平,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
众所周知,信息技术的飞速发展以及普及给课堂教学带来很多重大的改变,其中电教媒体的引进就给课堂教学带来许多便捷,正确而合理的使用电教媒体可以明显提高课堂教学的效率,同...
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