搜索筛选:
搜索耗时0.0909秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 15 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：耿庆强,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013
《语文课程标准》对初中写作的要求是"写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考"此条从第二调整到了第一条。真情实感在初中写作能力培养的...
[期刊论文] 作者：耿庆强,,
来源：语文知识 年份：2014
现代汉语中,"俱"与"具"在意义上关系并不大。在古代汉语中,二者作副词使用时意思接近,如"野径云俱黑,江船火独明"(《春夜喜雨》);"良乃入,具告沛公(《史记·项羽本纪》)...
[期刊论文] 作者：耿庆强,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2009
近年来，“超”字作为类前缀和程度副词的用法越来越普遍。其类前缀用法是受到英语的影响并在类推机制的作用下形成的。通过与传统程度副词“很”的比较，可以界定准程度副词“超......
[期刊论文] 作者：耿庆强,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
思维导图作为一种有效的学习工具,可通过结构图式将思维过程可视化。在名著阅读中以某一个人物或事件为中心,构建若干有联系的导图,可以帮助学生梳理情节、理解人物关系及特...
[期刊论文] 作者：耿庆强,
来源：语文世界(教师版) 年份：2018
《义务教育语文课程标准》（以下简称“新课标”）要求，7—9年级学生每学年“练笔不少于1万字”。但是教师在练笔的内容、形式、评价等方面随意性比较大，加之多数初中语文教师没有练笔教学的知识和经验，总觉得练笔是个负担，新课标也并未给出“其他练笔”的具体实施建议，......
[学位论文] 作者：耿庆强,
来源：上海财经大学 年份：2010
本文主要从构式语法的角度讨论汉语中的半固定格式：“NP+一+量”，如：笨蛋一个、死水一潭、好汉一个等。就“NP+一+量”的几篇研究而言，我们发现还有几个问题没能做出很好的回答：(1......
[期刊论文] 作者：耿庆强,
来源：中学语文教学参考 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：耿庆强, 李薇,,
来源：华夏教师 年份：2017
高中数学是高中阶段的一门非常重要课程,其理论性强,要求学生有一定的逻辑力和探究性。为此,教师要转变观念,积极探索新的教学模式,提高学生的学习效率,促进学生数学能力的提...
[期刊论文] 作者：李薇,耿庆强,
来源：高中数理化 年份：2018
测量距离问题主要有3种类型：两点问不可通又不可视；两点问町视但不可达；两点都不可达；解决此类问题的方法是选择合适的辅助测量点，构造三角形，将其转化为求某个一角形的边长问题，从......
[期刊论文] 作者：李薇 耿庆强,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】数学是高中教学阶段的重要学科，提升数学教学效果，对于高中生备战高考具有不容忽视的意义。而高中阶段数学课程具有较强的抽象性和复杂性，若教师还是沿用传统照本宣科的教学方式，则难以强化学生对数学知识的理解，进而打击学生学习数学的信心。对此，在实际教......
[期刊论文] 作者：李薇 耿庆强,
来源：中华儿女·海外版 年份：2020
摘要：高中数学教学的节奏是比较快的，如何在有限的时间内确保学生的学习质量，是每一个高中数学教育工作者所面临着的难题。在实际的教学过程中，由于还受到了传统教育观念比较严重的影响，因此，学生往往找不到适合的学习方法，對数学知识的理解程度不够深刻。因此，要想改变......
[期刊论文] 作者：耿庆强 李薇,
来源：中华儿女·海外版 年份：2020
摘要：问题意识是创新型社会背景下复合型人才所必须具备的素质，在高中数学教学中培养学生的问题意识，是提高数学教学质量的关键所在。在日常的教学过程中，教师要从数学学科的特征以及高中学生的认知特点出发，构建出合适的课堂教学环节，为学生提供一个充满轻松、愉悦气......
[期刊论文] 作者：戚成启,耿庆强,,
来源：枣庄学院学报 年份：2009
转折副词"反倒"完整的语义层次有五层;本文对其完整形式和缺省形式进行了描写、解释。当"反倒"位于小聚句首时,小句焦点在其后;"反倒"位于小句句中时,焦点可在句首、句中、句...
[期刊论文] 作者：耿庆强,宁建英,
来源：求知导刊 年份：2020
《义务教育语文课程标准(2011年版)》一直将练笔作为初中写作的一项重要内容,但在实际教学中,许多教师忽视了这一内容。笔者结合自己近期的思考及随笔训练的写作实践,从观察...
[期刊论文] 作者：曹红英,耿庆强,,
来源：新教育 年份：2015
基于文本解读精心设计出值得思考的问题,可以从以下几点入手:巧借课(标)题设计问题;抓住重点、难点设计问题;找准文章细节巧设问题;发现文本关联设计问题。...
相关搜索：
