【摘 要】
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<正>《语文课程标准》对初中写作的要求是"写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考"此条从第二调整到了第一条。真情实感在初中写作能力培养的
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<正>《语文课程标准》对初中写作的要求是"写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考"此条从第二调整到了第一条。真情实感在初中写作能力培养的重要性不言而喻。但我们再看学生的作文,笔者发现,学生在作文中所反映的生活是那样的平淡、失真。很多文章所叙之事或胡编乱造、离奇虚假;或拾人牙慧、陈旧乏味;或套用范文,似曾相识。相似的情节演绎着虚情假意。记叙文的技
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