搜索筛选:
搜索耗时0.1080秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：聂开祥 刘德英,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】针对新课程要求和具体实验教学实践中的矛盾以及目前研究的可行性不足，本文提出提高初中物理实验教学应以可操作性为前提，实验考核为突破口，立足学生实验操作能力、分析能力，形成严谨的、实事求是的世界观，全面提高物理教育教学质量。 【关键词】实验教学......
相关搜索：
