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[期刊论文] 作者：肖永煦,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】教无定法，重在得法，不同的教学手段和策略有着各自的优劣，多媒体教学手段较传统教学手段，其最大特点在于更能使教学内容直观化、教学素材生活化、教学方式民主化、学习方式自主化、教学效果实效化，值得深入探索，推广运用。 【关键词】多媒体教学 导入新课 ......
[期刊论文] 作者：肖永煦,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：在高中思想政治课程中，我们运用议题式教学方法开展教学，能够借助议题的形式，培养学生应对复杂生活情境问题的能力。本文主要从以具体情境展开议题式教学、以热点话题展开议题式教学、以生活经验展开议题式教学等方面探讨高中思想政治课程中的议题式教学方法......
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