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[期刊论文] 作者：肖继仁,彭爱珍,,
来源：电影评介 年份：2007
影视剧音乐是影视剧艺术的一个存在.影视剧音乐的审美与欣赏是人们通过图像的感知,音响的体验来达到审美感受.在影视剧欣赏中,绝大部分观众只注意剧情的欣赏,而对剧中音乐的...
[期刊论文] 作者：肖继仁,彭爱珍,
来源：井冈山师范学院学报 年份：2003
歌唱是一种表达思想、抒发情感的艺术形式,情感是歌唱的灵魂和支柱,在歌唱中占主导地位.深刻而又生动地表达歌曲的思想情感,这是歌唱表现的最终目的.我们在重视对学生演唱技...
[期刊论文] 作者：肖继仁,彭爱珍,,
来源：职业时空 年份：2007
视唱练耳是音乐学科中的基础课程，教学目的主要是为学生学习其他专业课打下坚实的基础，同时也为学生音乐综合素质的发展提供平台。视唱练耳是培养学生读谱能力和音乐听觉能力的......
[期刊论文] 作者：肖继仁,彭一敏,,
来源：井冈山学院学报 年份：2006
音乐创作教学作为创造性教育的一种具体方式,在培养和开发人的创造思维和创造能力方面具有重要作用。高师音乐教育中的音乐创作教学(广义地)有利于发展学生的创造思维,有利于...
[期刊论文] 作者：肖继仁,彭爱珍,,
来源：时代文学(理论学术版) 年份：2007
20世纪中国音乐最重要的成就是歌曲创作,其发展最为迅速,数量最为丰富,在百年内留下了许多优秀作品。据不完全统计,在社会上流传的歌曲,出自电影歌曲就占了20%,电影歌曲的创...
[期刊论文] 作者：肖继仁 彭爱珍,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：本文分析了发声的基本原理，指出了讲话的正确呼吸方法以及气息运用的几种练习方法，同时指出要注意保护嗓子。 关键词：教学讲话 嗓子 气息 运用 技巧 讲话是人们交流思想的基本功之一，讲话的机会很多，但讲话的效果却千差万别。有的教师讲话声音清晰洪......
[期刊论文] 作者：肖继仁 彭一敏 彭爱珍,
来源：职业时空 年份：2007
教学评价是对教育效果进行的价值判断，是实现教学目的的一个重要手段，其本质是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。音乐艺术具有多样性，主要表现在教学内容的不确定性、形象感受的模糊性、学习过程的实践性、教学方法的可创性、教学目标选择的灵活性、教育功能......
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