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[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：大江周刊：论坛 年份：2012
传统的阅读课教学，是学生被动、单一、接受的学习过程，是教师向学生灌输和填充的教学过程，忽视和抹杀了学生作为学习主体的主观能动性。小学阅读教学应倡导学生自主、合作、探究......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：胡灵利,,
来源：考试周刊 年份：2017
阅读在语文教学中占有十分重要的地位,教师要鼓励学生积极链接课堂内外,展开多元化的拓展阅读。本文将联系农村语文教学中普遍存在的问题,分析如何在农村促进课外阅读。教师...
[期刊论文] 作者：胡灵利,,
来源：时代报告（学术版） 年份：2012
探究性学习对学生来说是一种新奇愉快的精神体验,更是一种有趣味的创造性的脑力劳动.要在语文课堂上营造探究性的学习氛围,就要求教师拉近和孩子们的心理距离,创设亲善、协作...
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：魅力中国 年份：2019
本文主要讨论了统编小学语文教材的继承与创新之处,主要研讨版本是2017年秋季开始投入使用的统编小学语文教材,对该教材中的整体内容和形式进行研究,旨在提高统编小学语文教...
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：信息教研周刊 年份：2004
“教育要面向现代化，面向世界，面向未来，”这是新时期教育工作的战略方向，也是教育改革的指导方针，它对于实现我国教育事业的现代化有着重要的指导意义。随着教学改革向纵深发展，信......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：信息教研周刊 年份：2012
叙事，顾名思义是指叙述事件，它是文学的基本表现手段之一，广泛应用于各种体裁的文章中。尤其在小说及其浓缩形式——记叙文中占据核心地位。因此，在以记叙文为主的小学作文训练中，叙事是不可或缺的基本功，本文仅从内容思想、语言等方面，简略阐述一下指导学生叙事的几个......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：信息教研周刊 年份：2012
当前，随着政府对教育投入的增加和新课程改革的实施，农村小学的电化教学迎来了迅速发展的大好时机，但因为是刚起步，农村小学的电化教学也表现出了很多问题。最突出的问题在于电教培训内容没有考虑农村学小教师队伍的实际，导致不少教师使用电教手段的意愿不强，积极性不......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：信息教研周刊 年份：2012
随着科技的发展和社会的不断进步，教育的各个领域也在不断地革新、发展，充分利用现代化的教学手段，能更好地完成教学任务，适当地实施计算机多媒体的辅助教学，不仅是教育现代化的重要标志，也是实施教学改革的重要途径。 电化教学直观形象、生动活泼，具有极强的演示力......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
在小学语文教学中实现学科的融合是完全有必要的，也是有可能实现的。具有创新意识的语文课堂，就要加强同这些学科之间的联系，使各学科在教学内容、教学方法、思维方式、知识背景等方面相互渗透，通过具有创新意识的教学，培养学生的创新能力。小学语文教材中所选的文章......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
小学语文教学中对学生的读书评价是促进学生成长和提高语文课堂教学质量的重要手段，而语文课以阅读教学为主，阅读课中读书又是重点，那么，对于学生的读书评价则也是重中之重。由此，如何有效地在语文教学中对学生进行读书的评价也成为现代教学的基本组成部分，它不仅是成......
[期刊论文] 作者：胡灵利,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘要：语文是具有工具性的一门学科，被称为是“百科之母”。人们生活中谈话交流、阅读和写作都要用到她。因此，学好语文，不但可以促进学生各个科目的学习，更能对一个人生活的各个方面产生积极影响。现实语文教学中，许多教师和学生把大量精力放在语文学习方法和技巧上，结......
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