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[期刊论文] 作者：胡琦茹,,
来源：新课程(中) 年份：2017
在小学数学教学中,练习是教学过程中必不可少的一部分,它可以帮助学生掌握新知,巩固知识点。一节数学课,当堂练习是否有效,将决定这节课的学习价值。但是在实际教学中,我们作...
[期刊论文] 作者：胡琦茹,
来源：安徽教育科研 年份：2022
低年级学生年龄小、活泼好动、自控力比较弱，注意力不集中或者集中的时间不长，尤其是对书本中的抽象内容不感兴趣；但他们的直观性很强，喜欢动手操作。根据这一特点，在课堂教学中使用教具、学具，有利于提高学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，促进学生对知识的理解和掌握......
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