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[期刊论文] 作者：胥炯富,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
学生在一节课内,有意注意和无意注意是交替的,教师要巧用这个心理规律,合理安排教学内容和方法,让学生的有意注意始终保持在一个良好状态....
[期刊论文] 作者：胥炯富,,
来源：数学学习与研究 年份：2011
在数学教学中,对教材进行加工,做到＂纲举目张＂,对于突破重难点,增强课堂的实效性、有效性、趣味性将有着重要作用....
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