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[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:化学教育 年份:1988
美育的目标和德育、智育的目标一样,是为了追求化学真理,塑造一代新人。本文以实验直观美为基础,通过演示实验给学生美的享受,培养美的鉴赏,激发美的追求的热情。学生通过动...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:化学教育 年份:1992
化学是一门以实验为基础的自然学科,化学课程、教材、教法改革的重点之一,应该是化学实验的改革。过去研究实验改革,其重点是根据教材中知识点及其认知水平的需要,对某个实...
[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:化学教学 年份:1999
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[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:化学教学 年份:1998
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[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:化学教育 年份:1992
化学是一门以实验为基础的自然学科,化学课程、教材、教法改革的重点之一,应该是化学实验的改革。过去研究实验改革,其重点是根据教材中知识点及其认知水平的需要,对某个实验...
[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:中学生数理化(初中版) 年份:2005
例1根据下列描述,推测各物质可能具有的性质: (1)只能用排水法收集的一种气体. (2)必须保存在冷水中的一种固体. (3)实验室必须用棕色试剂瓶盛装的液体. 解析:推测“可能”具...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:中学生数理化(八年级物理)(人教版) 年份:2010
人类自工业化革命以来,以化石能源(煤、石油、天然气)为主的能源经济结构已无制约地排放了过量的二氧化碳,它们像玻璃罩一样围绕着地球,使地球升温、发烧,让气候变化滑向灾难...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:中学化学教学参考 年份:1988
在化学课堂教学领域里,教师和学生是提高教学质量最活跃的两个因素。他们互相影响,互相作用,形成了动态关系。化学课堂教学应该充分发挥化学教学的特点和积极因素,克服化学...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:化学教育 年份:1986
为了交流青年化学教师的教学思想、教学方法、培养教学接班人。南京市开展了中学化学青年教师优质教学评选活动。经过八个月近200节课,从教学目的、教学方法、教学素质、教...
[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:中学生数理化(初中版) 年份:2004
随着生命研究的禁区不断被打破,21世纪将迎来生命科学大发展,对人的生命及其规律的研究将成为热门话题,科学家纷纷推测,人类走出生命活动误区已为期不远,活上百年或几百年将...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:人民教育 年份:1982
从1978年开始使用全国统编中学化学教材以来,就南京市来说,能按教材要求,完成学习任务的学生约占20-25%,尚有75-80%的学生与教材要求存在着程度不同的距离。当前,要大面积提...
[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:化学教育 年份:1989
一段时间以来,应邀参加了几十位教师有准备的课堂教学听课活动,对其中的25节课,做了认真的分析,结果如下: 若按如下均分统计:好-90,一般-70,较差-50,求出各项平均值,可以绘...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:江苏教育 年份:1982
从初中化学“绪言”课开始,同学们对这门学科就感到新鲜好奇,再看到教师在课堂上做了各种有趣的实验,学习兴趣更浓。这种兴趣,应该是学好化学的动力,但从近几年的实践来看,...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:江苏教育 年份:1986
化学是一门以实验为基础的学科,同时又是一门从宏观现象推导微观本质和规律,指导再实践的学科。教学双方要依据这两个主要特点,发挥教师的主导作用和学生的主体地位作用,完...
[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:化学教学 年份:1985
课堂教学一定要有波浪,要有矛盾的波浪,一波未平,一波又起,让学生在波浪中经受锻炼。那种“一潭死水”把一切矛盾掩盖着的课,不能算一堂好课。 矛盾从哪里来?来自教材内的矛...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:中学生数理化(初中版.中考版) 年份:2006
一、2005年中考化学试题特点 1.保持一个面向全体同学的相对稳定的命题布局.命题重点突出,把同学们花时间最多的、教材重点展开的内容,作为考查的重点,让所有同学在公平的条件...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:中学生数理化(初中版.中考版) 年份:2006
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[期刊论文] 作者:臧继宝,
来源:中学生数理化(初中版) 年份:2005
1.现有如右图所示的“原子的构成示意图”. (1)根据该图所示,写出3点原子构成的信息:①__.②__.③__. (2)你确定该图能表示原子的理由是__. (3)请作出如下推断:①该原子的相...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:中学化学教学参考 年份:1985
化学教学过程是在教师主导下,学生对化学知识的认识过程和培养智能的发展过程的辩证统一。作为认识过程,应该特别强调以实验为基础,由感性认识上升到理性认识。因为自然界的...
[期刊论文] 作者:臧继宝,,
来源:江苏教育 年份:1982
由江苏省化学化工学会召开的“中学化学教学讨论会”,于五月四日至七日在南京召开。这次会议,探讨了中学化学教学的规律,结合化学学科的特点,开展了教学研究和教学改革与创...
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