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[期刊论文] 作者：舒妙珠,
来源：赢未来 年份：2018
在新的部编教材当中，最大的变化是要背诵的古诗文大幅度增加，难度增大。如何激发学生阅读背诵古诗文的兴趣，更好地发扬中华优秀的传统文化，我们从《经典咏流传》节目中得到了启示......
[期刊论文] 作者：舒妙珠,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
全面提高学生“听、说、读、写”的综合能力，这是语文教学的一项重要能力目标，“听、说、读、写”四项指标中，“听”在首要位置，听力涵盖范围很广，包括快速记忆、准确理解、敏捷判断、分辨重点等诸多能力。培养学生的听力不仅是学好语文的第一步，也是学好其他学科的一......
[期刊论文] 作者：舒妙珠,
来源：考试周刊 年份：2021
教学环境、教学技术的变化对教师所具有的教育智慧提出了新的要求,为此,在信息化背景下,教师需要强化推动自身教育智慧持续发展的意识并积极开展教育智慧生成实践,而院校则有...
[期刊论文] 作者：舒妙珠,
来源：语文建设 年份：2023
新课改背景下，学科核心素养的提升要建立在课程内容结构化的基础上，同时要以主题为引领。本文基于新课改要求，展开对初中语文单元整体教学的研究，探索教学的策略和方法，并融合学科素养与课程结构，让单元整体教学有效应用到学科教学，提高教学质量，提升教学效率。......
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