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[学位论文] 作者：芦智霞,,
来源：西北师范大学 年份：2007
面对二十一世纪的科技革命和经济大潮,世界各国纷纷进行了基础教育的课程改革。我国也针对本国基础教育的现状,进行了建国以来第八次基础教育的课程改革。在这一次的课程改革...
[期刊论文] 作者：芦智霞,
来源：神州 年份：2018
在高中语文课堂进行中国古代诗歌鉴赏的研究性学习活动,是通过搭建一个中华优秀传统文化背景的平台,让学生自然轻松地获得中国古代诗歌的整体印象和初步认识,进而形成一定数...
[期刊论文] 作者：芦智霞,,
来源：甘肃教育 年份：2006
作为素质教育的主要内容，培养学生的创新思维，锻炼学生的创新能力，已被提上中小学语文教学的日程。然而，由于传统语文教学和应试教育的影响，语文课堂这个语文教学的主阵地却迟迟不......
[期刊论文] 作者：芦智霞,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【关键词】 自学教学法；师生关系；民主；默契；师导生学 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 从教多年以来，我一直感到语文知识的积累与讲授对每一位语文教师来说，一般不会存在问题，但学生学习语文效果的好坏，却与教师对自己的......
[期刊论文] 作者：芦智霞,
来源：甘肃教育督导 年份：2013
语文综合性学习是更好地进行语文教学的有效模式之一。我在语文课堂实施综合性学习时主要实施了以下几个教学策略。 一、听、说、读、写能力整体发展的原则 听、说、读、写是语文学习的四种必备能力，他们之间是相互影响、相互促进的。在语文综合性学习中，我......
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