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[期刊论文] 作者:苏振和,,
来源:现代预防医学 年份:2011
[目的]观察抗菌三联疗法对HP感染合并2型糖尿病患者血糖水平的影响。[方法]采用自身对照的实验设计,按一定得纳入、排除标准选择HP感染合并2型糖尿病患者,在抗菌治疗前后检测...
[期刊论文] 作者:苏振和,,
来源:海南医学 年份:2013
目的观察中西医结合四联疗法治疗幽门螺杆菌(Hp)相关性慢性胃炎的临床疗效。方法将我院176例Hp相关性慢性胃炎患者随机分为治疗组和对照组各88例,治疗组应用中西医结合四联疗法......
[期刊论文] 作者:苏振和,
来源:中专物理教学 年份:1998
放大镜角放大率定义为:M=αα0df(如图1对此学生较难理解.为使学生理解,教学中可做如下处理.讲完了视角和明视距离后,向学生提出如下问题:当物体对人眼的视角小于1时,为看清物体,可采取什......
[期刊论文] 作者:苏振和,,
来源:海南医学 年份:2000
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[期刊论文] 作者:苏振和,,
来源:现代职业教育 年份:2016
随着教育改革的发展,中等职业学校也积极实践探索教学改革,“2.5+0.5”的教学模式已经成为中职学校办学的主流。这种模式是让学生在校学习两年半,具有一定的知识储备,最后半...
[期刊论文] 作者:苏振和,
来源:数理化学习·教育理论版 年份:2014
摘要 :教学过程是师生间的双边活动,物理教学是学生在教师指导下,采取一定组织形式有计划地认识客观世界的过程,其中课堂是师生最主要的互动场所,课堂上的语言交流是最主要的互动活动.本文就中职物理课堂交流的特点及策略作一探讨. 关键词:中职物理;课堂交流;特点......
[期刊论文] 作者:苏振和,
来源:考试周刊 年份:2010
摘 要: 作业是学生巩固所学内容的必要途径,为提高教学质量,切实减轻学生的课业负担,提高作业的有效性应该是老师备课的重要环节,本文对此作了阐述。 关键词: 作业 有效性 提高途径 提高作业的有效性,是教学实践中很值得研究的一个问题,是学校提高教......
[期刊论文] 作者:苏振和,,
来源:现代预防医学 年份:2011
[目的]探讨双环醇治疗乙醇性肝病的临床效果。[方法]64例酒精性性肝病患者随机分为两组,对照组32例,仅给予戒酒、低脂肪、富营养饮食及口服肌苷片常规治疗,观察组32例,在上述...
[期刊论文] 作者:吴壮豪,苏振和,
来源:海南医学 年份:1992
减压病是一种职业病,目前报道尚少,现将我院收治的1例报告如下: 患者,男,30岁,潜水业,住院号2983。于1990年7月1日因双下肢麻木瘫痪4天入院。患者于4天前的上午下海潜水打捞...
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