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[期刊论文] 作者：苏文祺,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】 为了全面提高小学生的数学能力，教师要关注学生的学习差异，利用这些差异探索出更加有效的教学策略，并有效实施分层教学法，促进小学数学教学的发展.本文阐述了分层教学法的应用意义，探究了分层教学法在小学数学课堂中的应用策略. 【关键词】分层教学法......
[期刊论文] 作者：苏文祺,
来源：明日 年份：2021
在国家越来越重视基础教育的今天,通过教育精准扶贫,实现对教育资源有限的地区的支援,让有限的教育资源发挥出最大的效能,同时实现教育公平。在教育精准扶贫中,经常会将老师分配到农村小学进行教学,由于农村教学环境的特殊性,经常会遇到一些特殊学生,其行为习惯......
[学位论文] 作者：苏文祺,,
来源：南京大学 年份：2004
【目的】牙周炎是一种影响牙周组织的炎症性疾病。宿主细胞可以采用多种防御策略来应答厌氧细菌的入侵,维持组织内的稳态,包括巨噬细胞的呼吸爆发以清除微生物,分泌趋化因子...
[期刊论文] 作者：郑园娜柳,毅冯,剑颖,苏文祺,
来源：科教文汇 年份：2013
目的：通过对某高校口腔医学生的自主学习现状以及“口腔医学导论”课开展前后的状况比较，分析研究“口腔医学导论”课对口腔医学本科生专业自主学习能力及主动性的作用影响，最终......
[期刊论文] 作者：苏文祺,史佳虹,程艳,雷浪,李厚轩,
来源：华西口腔医学杂志 年份：2021
下颌第一磨牙根分叉处解剖结构复杂,牙周破坏累及根分叉后,清洁困难,影响其临床预后。27年前患者因“右下后牙松动”就诊,X线根尖片显示46牙根分叉处牙槽骨破坏;经翻瓣术后,...
[期刊论文] 作者：娄伟成,周梦燕,吴赛华,苏文祺,朱潮洪,袁强,,
来源：中华中医药学刊 年份：2013
目的:通过STZ联合高糖高脂饮食喂养诱导出稳定的2型糖尿病大鼠模型。方法:将90只雄性SD大鼠,随机分成空白组(18只)和造模组(72只),并按照不同STZ注射方式及高脂高糖饮食喂养...
[期刊论文] 作者：郑园娜, 王铭杰, 胡琳驰, 苏文祺, 游嘉, 彭伟, 谷志,
来源：浙江中医药大学学报 年份：2018
[目的]将口腔数字化种植引入本科《口腔种植学》课程,通过对理论课和实践课内容和形式的改革,培养学生修复引导种植和三维精确种植的意识。[方法]将口腔数字化种植、计算机辅...
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