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[期刊论文] 作者：苏葓,,
来源：小学教学研究 年份：2014
《语文课程标准》对第一学段学生写话提出的要求是：“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.”根据课标提出的要求,教师在教学中就必...
[期刊论文] 作者：苏葓,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
文章从引导学生抓住象形字的特点趣味识字;运用汉字学知识科学分析生字,纠正学生写错字的现象;利用汉字部首系统进行教学,帮助学生成批量地理解和识记各部中字的形音义关系;...
[期刊论文] 作者：苏葓,金文伟,,
来源：小学语文教学 年份：2014
【问题与对策】《语文课程标准》指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。"本课要求认识14个生字,对于一年级的学生来说,识字量大,有一定的难度,对此...
[期刊论文] 作者：苏葓 金文伟,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2014
【问题与对策】 《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。”本课要求认识14个生字，对于一年级的学生来说，识字量大，有一定的难度，对此，教师在教学中可以采取以下对策： 1.通过创设菜园情境，激发学生内在的学习兴趣，让教学过程成......
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