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[期刊论文] 作者：苗婧 毛胜勇 王恬,
来源：大学教育 年份：2018
[摘 要]科研活动贯穿于研究生的教育全程。科研团队作为科研活动的依托载体，其发展状态和工作内容都有潜力成为研究生教育途径。为立足实际探索有效的研究生全程教育，项目组以自然科学类研究生的调研数据为基础，明晰当前科研团队工作状态和团队成员互动情况；从教师......
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