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[期刊论文] 作者：范家万,
来源：速读（上旬） 年份：2004
面对当今初中语文阅读教学存在的问题，教师要设定合理的阅读教学目标，坚持以学生为本，加强对学生的朗读训练。要善用如下的一些技巧提高阅读教学有效性：要明确阅读目标，及时给予评......
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