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[期刊论文] 作者：范锡梅,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
小学美术课程标准指出，必须“注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。”随着课程改革的发展，特别强调课程的生活化。要求我们......
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