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[期刊论文] 作者：莫丽洁,,
来源：广西师范学院学报(自然科学版) 年份：2009
在数学解题过程中,许多学生只习惯从熟悉的方向去思考,常走了不少弯路。该文通过具体的例子,主要从审题、逆向思维、数形结合、一题多解、整体思想几个方面分析了教师在教学...
[会议论文] 作者：莫丽洁,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：莫丽洁,,
来源：中国培训 年份：2018
随着我国职业教育的发展,企业新型学徒制成为国家职业教育培训制度和劳动制度的重要组成部分。一些企业和技工院校合作建立企业新型学徒制的人才培养机制,以共同培养高素...
[期刊论文] 作者：莫丽洁,,
来源：广西教育 年份：2016
阐述在高中数学教学中开展探究式教学的三种策略：合理导入,多维拓展,总结延伸。以此激励学生主动参与课堂教学、高效完成学习任务。...
[期刊论文] 作者：莫丽洁,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 高中数学教科书上的公式非常多，这么多的公式，如果都要学生记住，确实很难办到，而且间隔时间一长，很多公式就容易搞乱.那么对于一些特别容易记错的公式，我们有没有一些比较好的记忆方法呢？本文通过几个例子，说明对数学公式的记忆是有很多好方法的. 关键词： 数学......
[期刊论文] 作者：莫丽洁,,
来源：好家长 年份：2016
随着流动儿童的出现,流动儿童的英语学习问题也逐步成为众多学校、教师和家长共同关注的热门话题。本文从介绍自己班级中的流动儿童英语学习现状入手,剖析了影响流动儿童英语...
[期刊论文] 作者：莫丽洁,
来源：校园英语·月末 年份：2021
【摘要】英语核心素养倡导语言能力、思維品质、文化意识和学习能力相互影响、相互支撑。只有坚持以核心素养为指导，才能让英语课堂更加灵动，学生的能力得到提高。本文对在小学英语核心素养引导下英语灵动课堂的构建进行了探索。 【关键词】小学英语;核心素养;......
[期刊论文] 作者：莫丽洁,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2021
阅读教学是小学英语课堂教学的重要组成部分.高效的英语阅读教学能够有效地提高学生的阅读热情、引导学生形成健康的读书习惯、把握读书技巧,帮助学生更好地积累英语语言知识...
[期刊论文] 作者：莫丽洁,
来源：中学生英语 年份：2022
在小学英语阅读教学中,由于学生对阅读的文章缺乏兴趣,以及教师对学生的阅读思维能力训练缺少有效的指导,使得学生在阅读过程中缺乏基本的科学阅读策略,导致学生在英语阅读学习中思维能力的缺失。1.小学英语阅读教学中培养思维能力的必要性语言和思维是相互依存......
[期刊论文] 作者：莫丽洁,
来源：当代家庭教育 年份：2021
英文绘本丰富的色彩和多样化的构图可以吸引孩子的注意力,绘本中的图片可以帮助学生理解问题,弥补在词汇和语法知识方面所受到的限制,绘本中的故事能够促使学生产生阅读的动力,从而进行积极和有意义的学习。绘本作为英语文化的载体,在英语课程与教学中起着重要......
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