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[期刊论文] 作者：莫异朗,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
在语文新课程实验的过程中，由于《课标》突出地强调了学生的主体地位，因此就随之而出现了种种过分地强调学生的主体地位，而淡化了教师主导的教学现象。这些现象完全是对语文新课程的曲解。所以，语文教学不应该一味地追求所谓的花俏、热闹，而应该返璞归真、踏踏实实、......
[期刊论文] 作者：莫异朗,,
来源：中学语文 年份：2014
＂读书破万卷,下笔如有神＂,讲的是读书对写作的意义,＂读万卷书,行万里路＂,说的是读书对扩展人的视野的作用。此外,读书还可以丰富人的精神世界,陶冶人的情操,净化人的心灵,故曰开......
[期刊论文] 作者：莫异朗,
来源：教育界 年份：2011
看过现代教育改革家魏书生的“日记育人功能”，读过复旦大学学生辅导员包含的《德育周记》，不禁萌生诸多感触，引发多种感慨，产生许多冲动和思考。作为学生德育最主要的主体——班主任怎样才能真正走进学生的心灵深处，做到与学生进行心与心的交流与碰撞，从而达到“用一......
[期刊论文] 作者：莫异朗,
来源：新时代教师 年份：2013
【摘要】在语文学科中，写作能力的培养始终是这门学科的重要任务之一。良好的写作水平，是高中生语文能力的综合表现，是民族地区学生语文水平的最高体现。写作教学是语文教学的难点，更是目前少数民族地区语文教学改革的难点。本文分析了少数民族地区高中作文教学的现......
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