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[期刊论文] 作者：莫雪娇,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2016
摘 要：中国古典诗词有着漫长而悠久的历史，是民族精神和民族文化的深厚积淀。在小学语文课程中，古典诗词占有一定的比重，它的教学目的是培养学生的审美情感、审美能力、积极的生活态度和高尚的道德情操，进而领悟中国文化的博大精深，吸收中华民族的精神文化力量。 ......
[期刊论文] 作者：莫雪娇,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】在小学的语文教学过程中，阅读教学占有非常重要的比重，阅读生活不仅对学生的学习有很多的帮助，而且对学生的生活有非常大的帮助，学生通过阅读教学，能够开拓自己的视野，能够更加全面地认知整个世界，能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为小学生，......
[学位论文] 作者：莫雪娇,
来源：华南师范大学 年份：2011
本研究是以广东省农业科学院水稻研究所李晓方研究员所创立的多基因型种群育种理论为基础,选取93个陆地棉CD100父本群单株,并分别选取236、200、200个单株组成的陆地棉CD98、...
[期刊论文] 作者：莫雪娇,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：学生进入到小学阶段之后，才开始接触到英语学科知识内容的学习，教师需要让学生对于英语学科的框架体系结构，进行全面的了解，这样学生才会重视对于单词的背诵，不管是在小学阶段，还是在初中阶段，单词的教学都是非常重要的一个环节体系，对于夯实学生的英语学习基础，有着......
[期刊论文] 作者：唐优良,莫雪娇,
来源：中学生物教学 年份：2018
在阐释5E教学模式的基础上,以《生物学·八年级·下册》＂基因显性和隐性＂为例,说明开展5E教学中吸引、探究、解释、迁移和评价环节教学的方法。...
[期刊论文] 作者：唐优良, 莫雪娇,
来源：中学生物教学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：毛兴学,刘彦卓,莫雪娇,刘志霞,卢东柏,李晓方,
来源：分子植物育种 年份：2010
本文介绍了一种简单的显性标记,可辅助香稻选育。该方法根据大部分香稻的 BADH2 第 7 外显子的8 碱基差异,分别设计香稻特异引物 Frg-Y,和非香稻特异引物的 Frg-N,再设计一条...
[期刊论文] 作者：毛兴学,刘彦卓,莫雪娇,刘志霞,卢东柏,李晓方,,
来源：分子植物育种 年份：2010
本文介绍了一种简单的显性标记,可辅助香稻选育。该方法根据大部分香稻的 BADH2 第 7 外显子的8 碱基差异,分别设计香稻特异引物 Frg-Y,和非香稻特异引物的 Frg-N,再设计一条...
[期刊论文] 作者：唐志明,陈建酉,陆永法,周华成,莫雪娇,毛兴学,李晓方,,
来源：作物学报 年份：2013
为掌握广东不同时期水稻主栽品种抗病基因同源序列（RGA）多态性变化，利用3对RGA标记分析了广东20世纪50年代初地方品种及1972、1980、1994和2008年主栽品种。按供试品种RGA-PCR指...
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