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[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：历史教学(上半月刊) 年份：2014
历史课堂是一种有计划、有组织的教学交互过程,是实现历史教育目的、提高学生人文素养的基本途径。历史课堂的预设与生成是关乎教学质量和教学有效性的关键,也是教师专业...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：中国卫生产业 年份：2018
目的探究PDCA循环的管理模式对于临床上带教护理实习生的应用价值。方法选取2015年2月—2018年1月期间在该院实习的临床护理实习生102名,分为对照组和观察组各51名,对照组采...
[会议论文] 作者：葛家梅,,
来源： 年份：2004
"马克思主义的诞生"是高中历史必修课中政治史第18课的内容,其内容包括空想社会主义与工人的觉醒、《共产党宣言》的问世、巴黎公社。本课教学主要采用学生自学教材、回答问...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：滁州职业技术学院学报 年份：2015
近年来,由于我国经济不断深入发展,城市及农村对电力都有了更大需求,电力事业发展迎来了新的契机,同时也面临更大考验。政工工作作为企业工作重要的组成部分,必须在科学发展...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
艺术源于生活，高于生活，因而具有更高的审美价值。艺术具有惊人的魅力!它让多少人如痴如迷，魂萦梦绕。如果我们的语文教学也能像艺术那样，磁铁般地吸引着我们的学生，那我们的教学......
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：江苏教育 年份：2015
随着课堂教学的深入推进,合作学习作为一种有效的教学策略已经被广泛地运用到中学课堂之中,毋庸讳言,在具体操作层面却存在"为合作而合作"的现象。本文结合历史课堂教学从真...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：中西医结合心血管病电子杂志 年份：2019
目的研究优质护理服务在心血管介入治疗中的应用。方法将我院收治且接受了心血管介入治疗的患者作为研究对象,从中选择了80例参与分组对比研究,给予不同的护理方法之后,对比...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：华夏教师 年份：2020
2017年教育部颁布了《普通高中历史课程标准》,2018—2019年统编版高中历史教材编写组依据课标编写了高中历史必修教材《中外历史纲要》并交付国家教材委员会审定。《纲要》...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：实用临床护理学杂志(电子版) 年份：2019
目的研究慢性心衰患者实施综合护理干预对护理满意度、生活质量的影响效果。方法选择102例我院所收治的慢性心衰患者,2018年7月~2019年7月作为本研究的时间范围,采用抽签法将...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：江苏教育研究 年份：2020
摘要：学科的本质与核心价值是育人。历史学科具有学科育人的先天优势。探索历史学科育人路径就是在其学科优势基础上，以教师素养的提升为前提，以核心素养的培育为导向，以校本课程的开发为特色载体，把提升教师素养与培育学生核心素养相结合，把国家课程、地方课程与校本......
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：中国卫生产业 年份：2012
目的探讨电话回访在心血管内科出院患者提高其家庭护理质量中的作用。方法选取该院2009--2011年80例心血管内科出院患者，随机分为研究组和对照组，每组患者40例。研究组在出院之...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2018
农村有着极其丰富的乡土资源, 既有优越的自然地理资源, 也有悠久的人文历史资源. 教师可以编织资源开发网络为前提, 以规范挖掘方式为手段, 科学架构资源教育体系, 让学生感...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2014
高中历史新课程教学不仅要全面落实“以学生为主体”的教学理念，还要促使历史教师角色的重大转变。本文就对高中历史新课程教学与教师角色的转变提出几点策略。 一、设计贴近历史、贴近生活的教学活动 教学活动的设计要贴近历史、贴近学生生活实际，让学生获......
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2016
【摘 要】如何在教学中发展学生的核心素养，提升学生的综合能力是当前教育改革和高考考纲的重要价值追求，本文从当前高三教育教学的实际出发，从方法能力、社会能力、创新能力等方面阐述了学生综合能力的基本内涵，并探索出提升学生综合能力的基本路径。 【关键词......
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：江苏教育 年份：2016
【关键词】校园环境；走班教学；选班顾问 【中图分类号】G464 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）61-0074-01 2016年的10月15日至10月29日，笔者参加了江苏省教育厅组织的国际理解教育研修班，参观了美国东西海岸8所高中和两所大学，在为期两周的研修学习......
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2004
在新课程理念下的中学历史教学改革中，师生角色观改革非常重要。教师是导引者，学生是主体，在民主合作的氛围中，学生变“学会”为“会学”，真正成为学习的主人。...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:本课题旨在探讨冠心病支架植入术患者应用人文关怀护理的临床预期效果.方法:选取57例本院2015年2月—2017年2月期间收治的冠心病支架植入术患者为研究对象,均采用人文关...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2011
随着我国现代教育理念的不断发展与完善,以及历史教学在高中教育体系中所处地位的日趋重要,教师在教学工作中不但要强化教学模式及方法的创新,更要注重教学理念的根本性转变...
[期刊论文] 作者：葛家梅,,
来源：新课程导学 年份：2017
《语文课程标准》要求将风俗民情、自然风光、文物古迹等乡土文化资源明确定为语文课程资源,要求将语文教学与生活实践紧密地联系起来。因此,语文教师要有强烈的课程资源意识...
[期刊论文] 作者：葛家梅,
来源：人民教育 年份：2020
学校文化是一所学校在长期的教育实践中积淀产生的,并且为其大多数成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种融合和结晶.“十年靠制度,百年靠文化”,...
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