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[学位论文] 作者：葛福鸿,,
来源：山西师范大学 年份：2019
在教育信息化2.0时代,云计算、大数据、人工智能技术的发展使得信息技术和课堂教学的深度融合成为了可能。在国家教育改革和教育信息化的相关文件中,明确提出要进行课堂教学改革,推广混合式教学、翻转课堂等教学模式。目前,国内外对混合式教学的研究如火如荼,但......
[期刊论文] 作者：葛福鸿,王云,
来源：现代远距离教育 年份：2020
通过梳理混合式教学存在的问题和研究现状,构建"基于智能教学平台的高校混合式教学模式",并从学习任务单、教学资源、教学活动、教学评价和教学策略等五个方面优化课堂教学设...
[期刊论文] 作者：葛福鸿, 张丽萍,,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：2012
文中采用C/S体系结构,以Socket和多线程技术为核心,借鉴MVC模式思想进行系统设计,并在MyEclipse平台下实现了聊天软件。...
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,,
来源：教育现代化 年份：2016
随着网络技术的快速发展和网络需求不断增加,现有中小学校园网设备陈旧,技术落后等问题日益突出,已很难满足当今的教学和管理需求。本文通过对应县三中校园网络现状分析,针对...
[期刊论文] 作者：葛福鸿, 张丽萍,,
来源：远程教育杂志 年份：2018
近年来,专门为青少年设计的移动端(平板电脑和智能手机等)Apps呈爆炸式增长,需要对它的教育教学应用进行研究。一个新的教育应用前景:合作研究、实施和生产教育性的iPad Apps...
[期刊论文] 作者：葛福鸿, 张丽萍,,
来源：教学与管理 年份：2019
教育信息化2.0使得信息技术与教学的深度融合成为了可能,为线上线下混合式教学提供了强有力的技术支持。该研究采用访谈和问卷调查法,对基于UMU互动学习平台开展的某小学语文...
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,,
来源：教学与管理 年份：2015
在以素质教育为导向的我国教育改革和发展的实践中,人们越来越重视对学生的思维能力的培养,而信息技术在这方面展现出不可低估的潜力,研究如何应用思维工具来促进新课程改革...
[期刊论文] 作者：张丽萍, 葛福鸿,,
来源：教育现代化 年份：2016
通过对目前现有的教育网站的分析,综合研究影响网站用户粘度的因素,并总结如何提高教育网站用户粘度的策略,及如何能让一个优秀的教育网站在众多网站中脱颖而出,且能够调动用...
[期刊论文] 作者：葛福鸿, 张丽萍,,
来源：中国教育信息化 年份：2018
随着移动网络技术的普及,学习类App迅速崛起,但诗词类App相对较少,且功能简单。该课题基于Hbuilder的开发平台,HTML5、CSS3和Java Script的开发语言,设计开发了一款诗词鉴赏...
[期刊论文] 作者：张丽萍, 葛福鸿,,
来源：教学与管理 年份：2015
在信息技术和网络通讯日益发展的背景下,构建基于网络的中小学教师专业化发展成为当今的研究热点。本文研究微博在构建中小学教师学习共同体方面的应用情况。在宏观层次上,本...
[期刊论文] 作者：张丽萍, 葛福鸿,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
基于移动设备的移动学习作为一种全新的学习方式被应用于各类教育、学习中,为学习者提供了方便、实时、高效的学习。本文提出,基于Android系统的移动学习方式的实现流程构建...
[期刊论文] 作者：张丽萍, 葛福鸿,,
来源：电化教育研究 年份：2016
“参与讨论区”是一种新型的讨论区插件，其结合正确的教学法和自动评分机制实现学生参与程度的自动量化和评级。“参与地图”插件则基于深度交流的量化原则，利用学习分析技术为......
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2010
儿童世界是游戏的世界，游戏是正在成长中的儿童最大的心理需求，在儿童心理发展的各个方面起着重要的作用。那么如何挖掘计算机游戏中的教育因素，使计算机教育游戏能够在开发儿童......
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,
来源：中国教育信息化 年份：2016
成绩管理是教务管理中的基础业务,在成绩管理系统中引入多重数字签名可以提高成绩管理的可靠性和安全性。针对目前成绩管理系统存在的篡改和抵赖的安全威胁,将哈希函数、RSA...
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
通过对目前流行的社会性软件的分析,研究基于混搭的社会性软件在E-learning中的应用,提出一种更有助于E-learning的新的混搭社会性软件功能的模型....
[期刊论文] 作者：葛福鸿,张丽萍,,
来源：福建电脑 年份：2010
随着计算机网络的迅猛发展，网络的安全问题日益受到人们的重视，本文分析了小型网络所存在的几种安全隐患。提出了几种安全防范措施，对于保护小型网络具有一定的参考价值。...
[期刊论文] 作者：张丽萍 葛福鸿,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
摘 要 基于对《中小学教师教育技术能力标准》提出10年后的再解读，通过文献研究、问卷调查等方法，分析山西大同大学师范生教育技术能力现状并提出相关培养策略，望该策略能够对同类地方院校高师生教育技术能力的培养提供理论依据。 关键词 师范生；教育技术能力；网......
[期刊论文] 作者：张丽萍 葛福鸿,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
摘要：本文分析了当前学校实验室运行存在的问题，提出了基于微信公众平台构建“移动实验室”的思路和方法。同时，对“移动实验室”的各个功能模块进行了介绍，并分析了它们的具体功能。 关键词：微信公众平台；移动实验室 中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-......
[期刊论文] 作者：张丽萍,葛福鸿,
来源：中国教育信息化 年份：2021
近年来,国内的微课、慕课、网络课堂等发展迅速,依托大数据技术,能够把学习过程和效果更加透明地呈现给每一个学习者。文章基于Hadoop生态系统,设计并开发了一个轻量级的教育...
[期刊论文] 作者：张丽萍 葛福鸿,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
摘 要 通过对目前流行的社会性软件的分析，研究基于混搭的社会性软件在E-learning中的应用，提出一种更有助于E-learning的新的混搭社会性软件功能的模型。 关键词 混搭技术；社会性软件；E-learning 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）16-0......
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