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[期刊论文] 作者：董金妮,,
来源：自然科学博物馆研究 年份：2004
本教案来源于山西科技馆创意工作室的探究式教育活动项目。该项目针对小学高年级课程中的物质科学领域内容,引进5E教学模式,以"惯性"为主题,以"基于实践的探究式学习"为教学...
[会议论文] 作者：董金妮,
来源：2015(河南·郑州)全国科技馆发展论坛 年份：2015
以做实验的形式开展，为参与者创造沉浸式的学习环境。在科学教师的引导下，参与者通过进行小实验与小游戏，自己动手并探究学习表面张力的知识，最终利用所学的知识找出肥皂水膜......
[会议论文] 作者：董金妮,
来源：面向新时代的馆校结合·科学教育——第十届馆校结合科学教育论坛论文 年份：2018
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[会议论文] 作者：董金妮,
来源：科学教育新征程下的馆校合作——第十三届馆校结合科学教育论坛论文集 年份：2020
"探究摩擦力"项目针对浙教版初中七年级《科学》运动和力章节中摩擦力部分的教学内容,以"探究摩擦力"为主题,利用山西科技馆"无与轮比"展品和辅助实验器材等教学资源,以"选取实物为基础进行学习体验、以实践为基础进行学习探索"理念为指导,选择利用"BOPPPS教学......
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