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[期刊论文] 作者：蔡思柳,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2013
本文论述了英语口语习得中语言环境的重要性。笔者首先对英语口语习得的概念进行了定义,分析了影响学生英语口语习得的一些因素,并根据实际的教学情况提出了营造大学英语口语...
[学位论文] 作者：蔡思柳,,
来源：江西师范大学 年份：2014
交际意愿作为一个非常复杂的情感变量,近年来已经成为二语习得和二语交际领域的研究焦点之一。其中MacIntyre等人(1998：558)曾指出二语中的交际意愿被看成是决定语言学习者最...
[期刊论文] 作者：蔡思柳,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2013
以图式理论为指导,详述该理论和英语听力理解的关系以及图式在英语听力理解中的作用。通过系统的教学设计探索出一种有效的英语听力＂三阶段＂教学模式,该模式重视背景知识、听前......
[期刊论文] 作者：蔡思柳,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
本文针对当前初高中英语词汇教学衔接所面临的严峻挑战,简要地分析了处于初高中衔接阶段的学生在英语词汇学习中存在的问题,阐述了影响词汇教学的因素,并结合笔者的教学实践,...
[期刊论文] 作者：蔡思柳,,
来源：剑南文学：经典阅读 年份：2012
本研究针对大学英语听说教学的特点，以建构主义为理论基础，借鉴国内大学英语教学改革的成果，旨在通过各种分析论证多媒体网络教学对大学生英语听说能力提高的积极作用，从而为大学......
[期刊论文] 作者：蔡思柳,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：随着新课程的大力推进和开展，现如今高中英语教学越来越注重培养学生养成良好的阅读思维模式。同时根据《普通高中英语课程标准》的要求，各高校在课堂引领学生阅读理解的同时应培养学生从文中获得信息、分析信息、提出问题以及解决问题的能力，其中英语阅读理解......
[期刊论文] 作者：万婷婷,蔡思柳,,
来源：金田(励志) 年份：2012
词汇是语言习得的基础,对双语心理词汇的研究目前已成二语习得与心理语言学的研究焦点之一。本文讨论了一语及二语心理词汇的结构的表征,基此提出词汇习得应在语境和文化中进...
[期刊论文] 作者：蔡思柳,万婷婷,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
由于英汉文化存在截然不同的传统和风俗习惯,人们的生活方式、思维方式、语言习惯等都有很大差别。本文旨在通过分析跨中西文化交际障碍的类型及表现,使大家进一步了解只有在...
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