搜索筛选:
搜索耗时0.1108秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 69 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2006
过高的外语学习焦虑会影响学生在外语课堂中的表现,不利于活跃课堂学习气氛.为了营造一种轻松、活跃的课堂气氛,提高学生英语学习的兴趣,帮助学生克服英语学习的焦虑感是非常重要......
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2004
英、汉两种语言中的修辞格之间常常存在相同和不同之处 ,所以在英汉互译时有必要先弄清楚二者的异同。本文通过对英语修辞格Irony和汉语修辞格反语从定义、作用、分类及应用...
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2005
在以英语作为外语的环境下,采用一个由“背景问卷”以及经过改编的“外语课堂学习焦虑”、“外语阅读焦虑”和“外语写作焦虑”组成的问卷调查、一套最新的全国四级统考试题...
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:神州 年份:2019
在小学的数学教育中,学生的核心素养是容易被忽略的一个部分,因为其表现形式比较含蓄,形成过程十分漫长。但是数学核心素养对学生形成良好的学习行为起到了关键作用,能够帮助...
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:中国医学影像技术 年份:1998
彩色多普勒超声血流显像在眼科的应用薛利芳①综述贾建文印淑贤校超声多普勒技术自八十年代应用于眼科以来[1],已逐步显示其在眼科研究、临床诊断方面的优越性,对眼部肿瘤和血管性......
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份:2017
运用生态学原理,从教育生态学的视角分析英语专业翻译课堂,发现翻译课堂存在严重的生态失衡现象:生态主体与环境的失衡、教学内容与教学目的的失衡、课堂生态主体地位的失衡。......
[学位论文] 作者:薛利芳,,
来源:陕西师范大学 年份:2002
焦虑是变态情绪之一,又称心理异常,它是指个体由于预期不能达到目标或者不能克服障碍的威胁,使得其自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加而形成的紧张不安、带有恐惧感的情......
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:教师 年份:2015
小学品德课是一门生活化、活动化、综合化的综合性学科,教师要创设生活化的教学情境,结合教学内容进行生活化教学,让小学生实现综合性活动体验。让小学生成为学习的主体,鼓励...
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:小学科学(教师版) 年份:2015
《生死不离》是小学品社四年级下册“我能为你做什么”单元中的一个重要内容,课文以“生死不离”的抗震救灾精神为主线通过“地震来临的时刻、爱的心声和爱心传递”三部分,引导......
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:小学科学·教师版 年份:2017
我国著名教育学家陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的主张,认为教学做是一件事,而不是三件事,做是教和学的中心。陶行知先生是在继承元代著名哲学家王阳明心学理论的基础上,提出了“知行合一”,即“行是知之始,知是行之成”。小学品德课程主要包......
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2002
语言交际教学法的目的是提高学习者的交际能力.然而,作为交际能力的一个重要组成部分--策略能力,却被教师们忽略.交际策略的可教性依然是个有争议的问题.本文首先陈述交际策...
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:中学物理 年份:2017
本节课是选自苏科版八年级物理教材中的探究性实验章节,为了既达成学习目标又不失物理的趣味性,本次教学设计中采用学生小组合作实验和游戏的教学方式来达到学习目标,让学生...
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:山西农业大学学报(社会科学版) 年份:2007
在山西农业大学以英语作为外语的环境下,在学生没有考试压力的前提下,采用一个由“背景问卷”、经过改编的“外语课堂学习焦虑”、“外语阅读焦虑”和“外语写作焦虑”组成的...
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:忻州师范学院学报 年份:2001
英语中的轭式修辞法与汉语中的拈连存在着相同与不同之处,所以在搞英汉互译时有必要先弄清楚两者之间的相同与不同之处.本文从两者的定义、表现形式,功能及应用等方面进行了...
[学位论文] 作者:薛利芳,
来源:陕西师范大学 年份:2002
焦虑是变态情绪之一,又称心理异常,它是指个体由于预期不能达到目标或者不能克服障碍的威胁,使得其自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加而形成的紧张不安、带有恐惧感...
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 小学品德课以小学生的生活为基础,以培养小学生的品德良好,乐于探究,热爱生活为重要目标,结合文本内容进行生活化教学,让小学生实现综合性的活动体验。不断提高学生的品德修养,演绎精彩课堂。 关键词: 小学思想品德 课堂教学 有效性教学是一门艺术,艺术是永无......
[期刊论文] 作者:薛利芳,
来源:小学科学·教师版 年份:2015
《生死不离》是小学品社四年级下册“我能为你做什么”单元中的一个重要内容,课文以“生死不离”的抗震救灾精神为主线通过“地震来临的时刻、爱的心声和爱心传递”三部分,引导学生了解汶川地震中涌现出的一批英雄少年的感人故事;体会并学习他们在灾难面前所表现出......
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2012
小学中高年级语文教材以重点训练项目组成的一组组课文,是一个密不可分的整体。重点训练项目是其教学的出发点和归宿,各类课文是达成重点项目的凭借和阶梯,这种教学是“围绕...
[期刊论文] 作者:薛利芳,,
来源:考试周刊 年份:2015
小学品德课以小学生的生活为基础,以培养小学生的品德良好,乐于探究,热爱生活为重要目标,结合文本内容进行生活化教学,让小学生实现综合性的活动体验。不断提高学生的品德修...
[期刊论文] 作者:薛利芳,李建国,
来源:中国医学影像技术 年份:2000
目的 分析乳腺浸润性小叶癌(infiltratinglobularcarcinoma;ILC)的超声征象,以评价超声在诊断ILC中的作用。方法 分析16例经手术病理证实为浸润性小叶癌的声像图表现。分析...
相关搜索: