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[期刊论文] 作者：薛雅芬 房艳娟,
来源：中小学教育 年份：2014
作文是语文的重要组成部分，由一、二年级的看图写话到三、四年级的段篇练习，再到五、六年级的完篇作文，由简单到复杂。写作文是复杂而又艰苦的过程，是明确主题、选择材料、结构安排、遣词造句、标点运用等多方面能力的综合运用。因此，作文教学一直是提高整个语文教学......
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