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[会议论文] 作者：袁丹峰,,
来源：绥化学院学报 年份：2014
在高职《基础化学》教学开展项目化教学,可以让学生克服、处理出现的困难和问题,使课堂成为学生人人参与的创造实践活动.项目教学内容的选取和设计是项目化课程教学成败的关...
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：吉首大学学报(自然科学版) 年份：2014
探究了7种合成2-噻吩基苯酚的路线.以2-溴-苯甲醚和2-溴噻吩为原料,通过Kumada偶联反应,以65%的产率获得98%纯度的产物....
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：今日南国(理论创新版) 年份：2009
高职教育属于高等教育,但不等同于普通的高等教育。高职人才培养应走"实用型"的路子,而不能以"学术型"、"理论型"作为人才培养目标。高职高专环境监测与治理技术专业是我国近...
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
《基础化学》是理论性和实践性均很强的一门专业基础课，本文从课程项目的制定、实施和评价等方面说明采用项目教学法的可行性和科学性，展示了项目化教学法在具体课程中的实施过......
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2014
2-（4-溴苯基）-3-氨基噻吩是一种重要的噻吩类有机中间体.通过对它的合成工艺进行研究,经六步反应得到了最终产物,运用核磁等表征手段进行确认.使合成方法操作简便,收率较高....
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：考试周刊 年份：2009
绿色化学体现了化学科学、技术和社会的相互联系、相互作用,是化学高度发展和社会对化学发展的作用产物,对化学本身而言是一个新阶段的到来。但高职院校没有专门的绿色化学教...
[期刊论文] 作者：袁丹峰,
来源：考试周刊 年份：2008
高中化学新课程反映了现代化学教育鲜明的时代感和使命感，在设计思路、课程目标、内容标准等方面体现了现代教育新理念，对广大中学教师也提出了新的更高的要求，教师必须认真地、细致地对待新课程所展现的各种变化，领会其本意，挖掘化学课程在以学生为本，使学生可持续发......
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：考试周刊 年份：2009
高职高专环境监测与治理技术专业是我国近年来的新兴专业之一,它是在国家各级政府对环境问题日益重视,执法力度不断加大,各类企业加大对环境控制措施和投入的同时,对环境监测与治理专业技术人才的需求也相应加大的基础上发展起来的。绿色化学不仅仅是科研方面或......
[期刊论文] 作者：袁丹峰,,
来源：广州化学 年份：2014
以廉价的2-溴苯甲醚制取了格氏试剂,通过Kumada偶联反应得到2-噻吩基苯甲醚,再通过吡啶盐酸盐脱甲基得到2-噻吩基苯酚。从催化剂、配体、溶剂等方面对Kumada偶联反应进行了筛...
[期刊论文] 作者：袁丹峰,
来源：考试周刊 年份：2009
“90后”的学生是现在高职生的主流,这些学生有什么特点呢?我一直在关注网络上有关这方面的调查和报道,在自己平时的教学和与学生交流中也在不断地观察和总结,下面谈谈“90后”高职学生的特点和教育对策。 一、“90后”高职学生的特点 根据媒体分......
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