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[期刊论文] 作者：袁惠兵,,
来源：湖南中学物理 年份：2004
选择题解答时因不需要暴露解答的过程,在有限的考试时间内,要高效的完成选择题,除了掌握一些常规方法外,还可以"投机取巧",用一些非常规的巧解方法,特殊值法即是其中的一...
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：物理教学探讨 年份：2005
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[期刊论文] 作者：袁惠兵,,
来源：物理教学探讨 年份：2012
本文通过对万有引力中易错点辨析,旨在让学生通过比较更好地掌握相关概念。...
[期刊论文] 作者：袁惠兵,,
来源：数理化解题研究 年份：2017
高中物理是我国高中教育课程中重要的一部分,也是高考考试科目中重要的一项,所以加深学生对物理学的理解与认识对学习好物理非常关键.在高中物理教学中,普遍上是通过把书本上...
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 在高中物理科目的教学中采用分层走班制，可以使不同层次的学生都能够在高中物理科目的学习中取得较大的进步，而且可以使高中物理科目的教学更能达到预期的目标。本文主要就高中物理分层走班制教学实践进行了一些探讨。 【关键词】 高中物理;分层走......
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：物理教学探讨：高一年级学研期 年份：2004
在简谐运动中，我们对弹簧振子(如图l，简称模型甲)比较熟悉。在学习过程中，我们经常会遇到与此相类似的一个模型(如图2，简称模型乙)。认真比较两种模型的区别和联系，对于培养我们的......
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：中学物理·高中 年份：2015
今年高考大纲卷第26题是一道涉及人造地球卫星运动的问题，原题如下： （2014年全国卷第26题）已知地球的自转周期和半径分别为T和R，地球同步卫星A的圆轨道半径为h，卫星B沿半径为r（r......
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：物理教学探讨 年份：2005
解物理问题时 ,正确选取研究对象是快捷解好物理题的前提。微元思想就是从某一物理量、物理状态或物理过程中选取一个足够小的单元———微元作为研究对象的研究方法。微元的...
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：物理教学探讨 年份：2012
万有引力一章是应用牛顿运动定律对曲线运动的研究。学生剛开始学习万有引力时，普遍反应较困难，原因是本章公式较多，易混淆的概念较多。现就万有引力一章中几组常见的易错点作一下辨析。 ......
[期刊论文] 作者：袁惠兵,,
来源：湖南中学物理 年份：2012
本文探讨了物理教育中常用的几种记忆方法,旨在提高学生的长时记忆,优化物理课堂教学。This article discusses several types of memory methods commonly used in physic...
[期刊论文] 作者：袁惠兵,
来源：情感读本 年份：2022
随着新课改的不断推进,更加强调对学生综合素养的提高,物理作为高中阶段的重点学科,其知识有着一定的抽象性和复杂性.因此如何在新课改的背景下提升高中物理课堂的教学效率,更好地培养学生的物理综合素养,是老师亟需解决的问题.......
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