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[期刊论文] 作者：袁雁悦,,
来源：科学教育与博物馆 年份：2004
介绍作者在伦敦科学博物馆开展的一项前期策展研究,旨在为以中国科技为主题的巡回展览搭建一个叙事框架。通过回顾研究的主要阶段,作者着重分享了在项目与概念理论两大层面遇...
[期刊论文] 作者：袁雁悦,
来源：美育学刊 年份：2018
博物馆场景中的美育应当纳入对展览文化语境的考量,尤其是其中所涉及的人与物、人与人的伦理关系。通过在历史文化类博物馆的教学案例,可探讨青少年美育实践中的困境与出路。...
[期刊论文] 作者：袁雁悦,
来源：科学教育与博物馆 年份：2019
介绍作者在伦敦科学博物馆开展的一项前期策展研究,旨在为以中国科技为主题的巡回展览搭建一个叙事框架。通过回顾研究的主要阶段,作者着重分享了在项目与概念理论两大层面遇...
[会议论文] 作者：袁雁悦,
来源：第一届“未来畅想沟通桥梁——世博语境下的展览创意设计”学术论坛 年份：2017
本文通过介绍“由一幅画展开”(Take One Picture)这一由英国伦敦国家画廊发起的博物馆与教师培训合作模式和由此展开的教学活动,提炼出教学过程中所体现的基于博物馆场景的三大教学特点:对话式教学、文化视野、“全方位”的艺术教育.文章最后简要分析了这一案......
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