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[期刊论文] 作者：许正瑜,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2014
评价一堂课好坏的标准在于其对学生吸引力的大小。富有激情的课堂氛围，才能激起学生的学习兴趣，展现最大的课堂魅力。良好的课堂氛围，能让学生随着教师的思维沉浸于课堂的别样魅力中，放飞思维，充分发挥自我的想象力。 一、把握语言的运用，让课堂“活”起来 语言......
[期刊论文] 作者：许正瑜,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2014
初中生由于生理、心理的快速变化，已有了自己对社会和生活的初步意识，所以我们在课堂上要对其进行情感教育，要以积极的心态、感人的话语、生活的典例来给学生营造一个良好的氛围，让学生投入思想品德课的学习中。只有在教学中落实了情感教育，才能让学生感受到情感的重......
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