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[期刊论文] 作者：谢佩芳,,
来源：湖南教育(语文教师) 年份：2008
《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级下册（人教版），第六单元的《小石潭记》中，“佁然不动，做尔远逝，往来翕忽”中“佁然”注释为“呆呆的样子”。笔者认为释义欠妥，注音为“yi......
[期刊论文] 作者：谢佩芳,
来源：中学文科·教研版 年份：2008
《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级下册，第六单元的《小石潭记》中，“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽”中“佁然”注释为“呆呆的样子”。笔者认为释义欠妥，注音为“Yǐ”有误。查阅相关资料，答案也有异同。 在易小平主编，与人教版2003年秋季新教材配套《文言......
[期刊论文] 作者：钱能达,谢佩芳,
来源：安徽中医临床杂志 年份：1997
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[期刊论文] 作者：李菁,梁晓丽,谢佩芳,潘锡平,王新华,杨子峰,
来源：中药新药与临床药理 年份：2018
目的应用人源肝微粒体孵育体系考察直铁线莲宁B的体外代谢。方法将直铁线莲宁B与人肝微粒体共同温孵,用蛋白沉淀法处理样品,采用LC-MS/MS法对代谢产物进行定性和定量分析。色谱条件:Phenomenex Luna C18色谱柱（100 mm×2.0 mm,5μm）;流动相:乙腈（含0.1%甲酸）-水（含0.......
[期刊论文] 作者：谢佩芳,李慧,马钦海,李洪梅,李芳,邵榆岚,方越,沈智丽,李蓉涛,杨子峰,赵金存,董书维,杨洪军,夏雪山,
来源：中国药理学通报 年份：2022
目的 研究新冠肺脾气虚方(简称4-1)对新冠病毒(SARS-CoV-2)及普通冠状病毒(HCoV-OC43,229E和NL-63)的体外抗病毒作用,探讨其抗病毒抗炎机理.方法 通过LC-MS分析4-1化学药效物质,MTT法检测药物毒性,CPE法确定该处方体外抗病毒活性,qRT-PCR法检测病毒载量和炎症因......
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