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[期刊论文] 作者：谢圣峰,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2018
多元化教学法是对传统的"满堂灌""一言堂"教学模式的内容、形式及手段上的摒弃与创新,是构建和谐高效课堂的一种有效策略。多元化教学法在高中信息技术教学中的有效应用,将引...
[期刊论文] 作者：黄婷,许玲,谢圣峰,郝彦斌,
来源：赣南医学院学报 年份：2017
目的:从“专业认同与人才培养”的关系入手,针对临床医学本科专业不同年级免费定向生的专业认同现状开展调查,早期发现影响学生专业认同的因素,剖析原因并为政府和学校人才培...
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