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[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：青少年书法 年份：2013
《义务教育语文课程标准(2011版)》"关于习作教学建议"新增了这么一点:"重视写字教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。要关...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：黑河学院学报 年份：2018
大学英语精读教学方法的有效选择关系教学效果好坏。项目教学法是国外进行第二语言教学过程中应用的主要教学方法之一，其基本特点是多项任务集合、平台开放。因此，项目教学法在......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：知识经济 年份：2015
本文讨论全国英语四级考试中段落英译汉新题型的答题步骤,即理解、表达与审校三大步骤,以及翻译方法包括主语的确立、谓语的确立和语序的调整,旨在帮助考生掌握该题型的解题...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：北京城市学院学报 年份：2019
“一带一路”背景下,世界经济贸易合作不断增强,对英语的专业性要求越来越高,经济的融合发展急迫需要新型的复合性英语人才。以“一带一路”为契机,推进大学英语互动教学改革...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2015
"绘本"作为一种图画性、文学性与艺术性相融合的读物,为孩童所喜爱,也被小学语文低年级教师广泛地运用。但在教学中,仍存在许多问题:有的教师将绘本阅读课上成识字课,有的教...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：中国科技产业 年份：2014
中共十八大和十八届三中全会就深化科技体制改革、实施创新驱动发展战略作出了重大决策部署，这既是各地区加快经济转型、增强发展动力所面临的一项首要任务，也是破解发展中存在......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：读与写（教师） 年份：2018
针对中职学生的实际，在教学理论的指导下，从音标字母入手，通过“点”消化单词、用“线”连词成块、以思维导图的方式全“面”拓展强化词汇，帮助学生有效地学习和掌握词汇，为有效的......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：魅力中国 年份：2010
英语书面语具有形合的特点，借助语言形式手段来实现句子的衔接，语句通常比较长，结构复杂。本文以化整为零的方法，把英语长难句拆分为几个单句（只包含一个主谓结构的句子），依据各个句......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：团结 年份：2009
新中国成立以来．我国的高等师范院校为国家培养了一大批中学教师队伍．教育事业得到了长足发展．教育质量乃至国民素质不断提高．为各项事业的发展起到了不可估量的促进作用。当前。......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2015
大学英语教学目前大都仍以教师为中心,学生被动学习,积极性不高。本文探讨了以孔子的"不愤不启,不悱不发"模式进行大学英语教学改革,从单词、语法、翻译、写作等几个方面举例...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】新课改以来，老师越来越重视写字教学，但是在实践应用上还存在种种弊端，其中在写字教学有效性方面表现尤为突出。本文从指导观察、启发思考、精心操练、引导评价、用情书写，论述小学写字教学的五个有效途径。 【关键词】写字教学途径；观察思考；操练；写字规......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：教育与职业·综合版 年份：2009
高等师范院校的体制决定着中学教师的素质，教师的素质决定着国家的未来，然而现行的高等师范教育体制存在一些弊端。 1．高师院校多年来办学模式单一不变，校与校之间大同小异；所传授的知识与综合性大学近似而又不及综合性大学有深度。在教育学、心理学教学方面，师生......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】写话是写作的基础。低年级学生认识的汉字不多，词汇量少，思维能力较弱，但想象力特别丰富，充满童真童趣，语文教师要有目的、有层次、有步骤地进行写话训练，激发学生的写话兴趣，培养学生乐于写话，带领学生走进语文世界，为小学阶段的作文教学打下坚实的基础。 【......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：青少年书法 年份：2013
“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,从初步到感受汉字的形体美”。“第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,,
来源：青少年书法 年份：2014
新课改以来,教学评价已经被老师们普遍重视,在教学中发挥着重要的作用,但是在实践应用上还存在很多问题。就拿小学写字教学评价来讲,这一教学环节普遍存在评价标准不明、评价...
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 学生发展核心素养概念的提出，中职英语教学对培养学生的目标和任务也跟着发生转变，从综合语言运用能力的培养转向英语学科核心素养的培养。本文通过一个优秀的教学设计案例，初步探索在中职英语教学中英语学科核心素养培养的有效途径。 【关键词】 學......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
函数与方程是高中数学的重难点内容。因为函数知识的抽象性加之方程的复杂性，导致学生学习十分吃力。想要解决这种问n题，教师需要培养学生的思维能力，如抽象思维能力、想象能力......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2004
随着时代的发展，基于信息技术的微课在教学应用中的优势日益凸显和发挥出来。教师在教学过程中根据教学需要，合理应用n微课，以此提高同学们的听课热情，引导同学们思考问题的教学......
[期刊论文] 作者：谢碧玲,
来源：幼儿教学研究 年份：2012
良好行为习惯指是指符合幼儿身心发展要求，在生活卫生、道德品质和学习多方面所表现出来的稳固的自动化行为。幼儿期是孩子行为习惯形成的最佳时期。 低龄幼儿正是走向自我行为的起步阶段，为此这一时期培养孩子的行为习惯是很重要的，也是好习惯形成的关键期。“......
[期刊论文] 作者：吴俊杰, 谢碧玲,,
来源：太原师范学院学报(自然科学版) 年份：2019
为了提高智能家居的自动化控制能力,进行智能家居控制平台设计,提出一种基于物联网优化APP的智能家居控制平台设计方案.控制平台主要由AD信息采集模块、总线控制模块、上位机...
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