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[期刊论文] 作者：谭翠芬,,
来源：教师 年份：2013
新《科学（3，6年级）课程标准》指出：科学课程要面向全体学生，为每个学生提供公平的学习机会与有效的指导，要充分考虑到每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区......
[期刊论文] 作者：谭翠芬,,
来源：课程教育研究 年份：2004
当前的科学课程重视科学概念和科学探究双螺旋协同发展,但在实施过程中,学生从感观现象、探究活动中感知到的表征知识,受各种的因素影响不能很好的显示,限制了其思维的发展。...
[期刊论文] 作者：谭翠芬,
来源：新课程·上旬 年份：2019
摘 要：在我国教育行业不断改革的背景下，教育内容逐渐得到丰富，更多教育形成应运而生，创客教育就是其中一种，其核心是创新与实践，力求培养小学生的创新能力、实践能力、团队写作能力等，实现素质教育最初目标。基于此，就对小学创客教育校本课程的开发实践工作展开探究，以......
[期刊论文] 作者：谷伟中, 谭翠芬,,
来源：中医研究 年份：2015
目的:观察灵芝玉米须汤联合叶酸治疗H型高血压病的临床疗效。方法:将64例H型高血压病患者采用随机数字表法随机分为治疗组和对照组各32例,对照组给予常规降压治疗,治疗组在对...
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