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[期刊论文] 作者：贺端端, 吴长毅, 徐懋, 李民, 王军, 郭向阳,,
来源：继续医学教育 年份：2019
一线医师是教学基地医院麻醉科工作运转的重要力量。各类一线医师的培训处于终身医学教育体系里的不同阶段,其背景特点,基础知识掌握程度均存在差异,培训需求和目标也有所不...
[期刊论文] 作者：贺端端, 吴长毅, 徐懋, 李民, 王军, 郭向阳,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
麻醉病例讨论可以整合多学科知识,促进理论联系实际,培养临床思维,提升业务水平。病例讨论可以选择合适的病例,有利于推广专家共识,提高对于特殊手术、少见疾病的学习,增进麻...
[期刊论文] 作者：贺端端 吴长毅 徐懋 李民 王军 郭向阳,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：为改进麻醉学教学，对北京大学第三医院近2年八年制临床医学专业学生外科学总论试卷中麻醉学内容进行分析，结果表明八年制学生总体基础知识扎实，但部分学生不重视外科总论中麻醉学部分学习，临床思维能力有待提升，因此在教学中应强调麻醉学的重要性，加强临床案例分......
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