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[期刊论文] 作者：贾砚东,晓阳,
来源：天津教育 年份：1998
试论班级建设与管理●贾砚东晓阳从１６世纪法国教育开始出现班级组织，到１７世纪捷克教育家夸美纽斯从理论上论证了班级制度对“深化教学”的作用，班级的优越性越来越清楚地显示出来。......
[期刊论文] 作者：贾砚东,武克营,王阔,
来源：天津教育 年份：1999
年级组工作是学校工作的一个重要组成部分。年级组长充分调动本组教师教育教学的积极性、能动性，创设一个拉得出、过得硬的先进年级组，对提高学校总体的办学效益有着至关重要的......
[期刊论文] 作者：杨印增,贾砚东,白旭军,
来源：天津教育 年份：2002
在社会生活中,人们在享受权利的同时,还必须承担相应的社会责任,履行相应的义务.责任既是使社会规则有序的保障,又是保证个人有所成就的可靠基础,也是为人处世所必备的基本要...
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