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[期刊论文] 作者：赵占,,
来源：中外交流 年份：2018
初中阶段的学生正处于青春期阶段,是人生价值观和情感态度等各方面的价值观念形成的重要阶段,作为中学阶段的政治教师,有责任有义务,帮助学生培养正确的人生观和价值观,引导...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：1998
《全日制普通高级中学教科书（试验本）·生物（必修）》（以下简称新教材）是根据原国家教育委员会颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲（供试验用）》（以下简称新教学大纲）编写的。全书共......
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：1996
普通高中生物教材面向现代化问题初探赵占良以邓小平同志提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指针，编好新的一轮普通高中教材，已经成为大家的共识。三个面向的核心是......
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：中学生物教学 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：赵占良,
来源：中学生物教学 年份：2005
新课标倡导全面提高学生的生物科学素养,同以往的生物教学大纲相比,更加强调科学探究能力的提高和情感态度价值观的形成。这是不是意味着降低了知识教学的要求?对这个问...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：中学生物教学 年份：2007
普通高中生物课程改革实验已经进行了3年。3年来,实验区不断扩大,各级教育行政部门和教研部门高度重视,广大教师积极转变观念,改进教学方式,积累了许多宝贵经验,但在教...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：中学生物教学 年份：2007
新课程十分注重培养学生的科学探究能力。科学探究能力的培养离不开3个要素:知识、方法和过程技能。人教版普通高中生物课程标准实验教科书在着力构建知识体系的同时,也...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：中学生物教学 年份：2008
上课总免不了设问和提问。设问是搞好启发式教学的关键。好的问题能激发学生强烈的好奇心,活跃学生的思维,为整堂课的学习打下很好的认知基础。然而在实际教学中,不少教...
[学位论文] 作者：赵占卿,,
来源： 年份：2008
城市土地价格是土地价值和土地所有者权益的具体表现,是调节土地利用方式的重要手段。目前城市土地价格基本上是采用表格或文本来表达地价信息,地价信息的表达和地价信息的空...
[学位论文] 作者：赵占立,,
来源：华南理工大学 年份：2016
随着我国高速公路网的完善,越来越多的公路需要养护、重修,如何充分、有效重复利用废旧沥青混合料是一项重要的研究内容。再生沥青混合料应用过程中一个关键问题是新旧沥青混...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：现代铸铁 年份：2012
总结了目前我国高精度机床灰铸铁铸件生产中存在的问题,叙述了制造业发展对机床灰铸铁铸件的质量要求,介绍了影响机床灰铸铁铸件性能的因素,提出了实现高碳当量高强度机床灰...
[期刊论文] 作者：赵占稳,,
来源：中国矫形外科杂志 年份：2008
[目的]探讨应用显微外科技术手术治疗陈旧性腱性锤状指的方法。[方法]对13例陈旧性腱性锤状指在放大3~4倍的手术显微镜下施术,显露伸指肌腱,用1枚直径1 mm克氏针固定远侧指间...
[期刊论文] 作者：赵占波,,
来源：金融博览 年份：2015
在新互联经济时代,技术应用、消费模式、消费者思想都在发生重大转变,相应地,营销模型的内涵和外延也在变化发展,需要不断发展出新的营销模型来与不断变化的营销情境的过...
[学位论文] 作者：赵占国,,
来源： 年份：2015
在全球范围内石油和煤炭等化石能源急剧短缺的情况下,世界各个国家政府必须节能减排。对比化石能源的大规模应用的各种弊端,清洁零污染、可以再生的新生能源受到了各个国家政...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：2007
人类社会文化体系中科学文化和人文文化发展的不平衡,使人类社会和经济的发展面临诸多问题,特别是自然资源和环境问题日趋严峻。新兴科学的发展在科学和人文走向统一的过程中...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：2000
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[期刊论文] 作者：赵占良,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
现代生物科学发展日新月异 ,呈现出许多新特点——在分子水平上走向综合和统一、与其他学科 (包括控制论和系统论等横断学科 )交叉渗透、技术不断改进 ,与人类生存和发展的关...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程·教材·教法 年份：2011
教材的功能和价值定位、教材内容选取和组织的原则、教材呈现方式的一般要求,都是教材编制的基本理论问题。在确定教材的功能和价值定位基础上,中学生物学教材内容的选取应遵...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：2004
人教版高中生物新课标教材具有多方面的设计思路。在知识教育方面,包括知识体系的构建、基础性和先进性的关系、知识的层次性和网络化等;在能力培养方面,分析了教材的科学方...
[期刊论文] 作者：赵占良,,
来源：课程.教材.教法 年份：2014
不能孤立看待教科书的章首页,而应将其放在模块的整体中,作为整个模块的有机组成部分来分析。必修1的各章首页是围绕该模块的主线和各章特点而精心设计的,对学生的学和教师的...
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