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[期刊论文] 作者：赵坤,苏跃武,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2014
在我国基础教育全面实施素质教育的今天，建立以和谐为核心的社会主义新型师生关系不仅具有积极地现实意义，同时也具有极其重要的理论价值，本文通过对师生关系特点、本质、以及对......
[期刊论文] 作者：赵坤,苏跃武,,
来源：科技展望 年份：2015
本论文通过对“阅读焦虑对英语专科成绩影响及对策”的研究,旨在分析学生发生阅读焦虑的因素,并提出焦虑对学生成绩影响的应对策略,进行教学实验改革,激发学生学习主体性,增...
[期刊论文] 作者：赵坤 苏跃武,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】英语泛读课程的三大教学任务：即阅读技巧的获得及阅读速度和阅读理解能力的提高。由于缺乏现代的阅读教学理论和先进的教学方法，泛读课教学效果必受影响。为了摆脱这种困境，本文就一种新的教法进行分析，从泛读课的意义入手，阐明此种教法的设计原则和指导思想......
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