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[学位论文] 作者：赵延林,,
来源： 年份：2012
在基坑工程领域，土体的物理力学参数具有较大的随机性，传统的定值分析方法没能考虑这些土性参数的随机性，因此其计算结果必然带有一定的不确定性。而基于可靠性的分析方法则可以......
[期刊论文] 作者：赵延林,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2006
基坑开挖引起的周边建筑物沉降变形是多种因素耦合作用的结果,现有的计算理论很难对此作出全面、正确的解释。采用工程软件FLAC-2D对北京地区桩—锚支护形式下基坑开挖引起的...
[学位论文] 作者：赵延林,,
来源： 年份：2009
渗流场中裂隙岩体的力学特性及水岩作用机理一直是岩石力学领域关注的前沿方向。渗流场的存在和改变是导致裂隙岩体工程失稳,甚至导致大规模地质灾害的重要原因之一。裂隙渗...
[期刊论文] 作者：赵延林,,
来源：轮胎工业 年份：2015
采用有限元分析方法对全钢载重子午线轮胎六角形钢丝圈与圆形钢丝圈进行结构和性能对比分析。结果表明,圆形钢丝圈及其底部胶料在轮胎中受力和非受力状态下的应力变化率小于...
[期刊论文] 作者：赵延林,,
来源：岩石力学与工程学报 年份：2011
1引言首先对潘岳、李爱武两位教授在百忙之中对笔者撰写的拙作＂基于突变理论的采空区重叠顶板稳定性强度折减法及应用＂（以下简称＂原文＂）进行指正,并开展有益的讨论（以下简称＂讨论稿＂）表......
[期刊论文] 作者：赵延林,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2007
为解决基坑工程对周围建筑物产生影响的问题,应用弹塑性大变形理论对桩-锚支护形式下基坑开挖引起的周边建筑物不均匀沉降问题进行了模拟分析。分别研究了建筑物距基坑8.5、1...
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：辽宁师专学报(社会科学版) 年份：2005
建党80多年来,全心全意为人民服务一直是我们党的根本宗旨,也是"三个代表"重要思想的实质要求.全体党员干部只有牢记党的宗旨,努力践行"三个代表"重要思想,与时俱进,开拓创新...
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2005
在哲学史上,主体的建立使认识论的发展成为可能.从认识的过程看,主体是认识产生的发动者,认识的内容受到主体的主观影响,认识的结果以人的认识为基础.主体在认识过程中的能动...
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：工会博览：理论研究 年份：2010
思想政治工作是研究人的思想及思想活动规律，提高人们认识世界和改造世界能力的一门科学。我国经历了改革开放三十余年的快速发展，当前各项事业都处于极大的变化当中，这使得现代......
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：南京师大学报：社会科学版 年份：1976
九月九日，伟大领袖和导师毛主席逝世的消息公布后，我的心情万分悲痛，止不住的泪水夺眶而出。毛主席啊，在这无比悲恸的时刻，我忘不了往日您接见的幸福情景，您那崇高的形象，依然矗立在......
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：大观周刊 年份：2013
写作能力的提高不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程。如果要在有限的时间内收到最有效的效果，让学生发挥出最佳水平，就需要老师平时对学生写作方面进行正确引导，注意写作课的......
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：管理观察 年份：2010
在改革开放及社会主义和谐社会建设的新形势下,社会国企改革是我国经济体制改革的中心环节,是建立和完善社会主义市场经济的必然要求,这一过程使国企党建工作面临着巨大的挑...
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：少男少女·教育管理 年份：2017
摘 要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。教师应该重视语文的熏陶和感染作用，注意教学内容的价值取向。在提高学生语文知识的同时，培育学生的人文精神，实现小学语文人文性和工具性的统一。文章紧密结合时代特点和学生特点，既重视学生的独特经验，又重......
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：行政事业资产与财务 年份：2012
新农村建设是一项长期的、复杂的系统工程,建设与发展中还存在着一定的问题和困难.文章结合开展新农村建设的实践工作,指出了推进新农村建设应当坚持的途径和方法....
[学位论文] 作者：赵延林,
来源：太原理工大学 年份：2006
岩盐矿床是一类地质条件和物理力学均特殊的矿床，其力学性能良好，极低的渗透率及损伤自我恢复的性能，使岩盐矿床油气储库已成为“高度战略安全的储备库”。 我国的岩盐矿床的......
[期刊论文] 作者：赵延林,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
通过学生自身的合作、探究等获取知识,把预设性目标与生成性目标有机融合,使学生在一个和谐平等的情感环境中学习,从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,实现学生、教...
[期刊论文] 作者：赵延林,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】通过学生自身的合作、探究等获取知识，把预设性目标与生成性目标有机融合，使学生在一个和谐平等的情感环境中学习，从而激发课堂活力，提高课堂效率，落实课堂效果，实现学生、教师的個体发展，使思想品德课堂教学回复生机与创新。 【关键词】优化 建构 课堂情感......
[期刊论文] 作者：张群, 赵延林,,
来源：低温建筑技术 年份：2020
为研究深基坑开挖对基坑及周围土体的位移影响,采用有限元软件ABAQUS模拟基坑开挖过程,对基坑内部、支护结构及临近土体位移进行研究。研究表明开挖初期,基坑后侧土体沉降最...
[期刊论文] 作者：赵延林,王敏,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2014
分析了岩石力学实验教学中涉及的重要岩石理论、岩石力学实验教学中存在的问题以及国内学者对岩石力学实验教学研究的成果。重点介绍了两个大学生创新项目的研究过程及相关的...
[期刊论文] 作者：赵延林,张英,万文,,
来源：矿业工程研究 年份：2010
以湖北云应盐矿地下600～700m的含泥岩夹层的层状氯化钠盐岩试件为研究对象,进行常规力学实验和不同应力批次下的单轴压缩蠕变试验,发现层状盐岩是一种特殊的组合软岩,其弹性模...
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