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[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：中国卫生统计 年份：2007
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[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：全球教育展望 年份：2003
教育改革、课程改革最终将落实于或取决于教育评价的相应变革。鉴于教育评价的这一特殊位置,本文拟对世界范围的教育评价范式的变革进行探讨,以期为正在兴起的我国教育改革提...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：教育研究 年份：2013
基于对53所学校校长、490名初三教师、4010名初三学生的问卷调查和学生中考成绩,运用两水平HLM分析,探讨影响学生学业成绩的家庭与学校因素。研究发现:校际差异可解释学生成...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：比较教育研究 年份：2003
教育评价从常模参照到标准参照、从量化表征到质性描述、从情境无关到情境关联、从限定孤立到支持合作、从静态判断到动态分析预示着评价范式的变革。服务于“教育问责”目的...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：中国人民大学教育学刊 年份：2011
运用4010名安徽省初三学生家庭与中考成绩数据,考察城乡学生学习成绩差异的家庭原因与作用机制。结果发现:社经地位不仅对学习成绩具有直接影响,还通过影响课内学习资源、家...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：高教探索 年份：2017
通过对8省市35所普通本科院校5855大学三年级学生的问卷调查,探讨影响大学生学校成效的因素。研究发现:拓展性学习活动、学习时间、休闲娱乐时间、表层学习动机、交往质量、...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：教育科学 年份：2011
该文基于对安徽省53所学校校长、490名初三教师、4010名初三学生的问卷调查,运用两水平HLM分析,探查影响教师工作满意度的因素。研究发现:(1)学校之间教师工作满意度差别不大...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2012
问卷调查安徽省53所学校校长、4 010名初三学生,运用两水平多层线性模型,探查影响学生学校适应性的因素。研究发现:(1)学生学校适应性校际差别不大。(2)在学生个体层面,兄弟...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2008
自我概念一直是国外心理学研究的重要内容。对自我概念结构的探讨,经历了从单维模型向阶层模型的转变,与此对应,自我概念的测量也经历了从测量单维结构的第一代量表向测量多...
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：2001
基础教育被扭曲为“应试教育”，与教育目的没有发挥其导功能有一定的关系。主要原因在于人们理论上模糊了实然与应然的差异，社会主体与个体主体的差异，内在的教育目的与外在的教......
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：2005
2005年3月21-26日,我校教育科学学院、文学院、数学与计算机学院、物理与电子学院、化学与材料学院、外国语学院十位教师参加了安徽省教育厅组织的部分省级基础教育课程改革...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2008
通过对923名中学生的MSCS的测试,探讨我国中学生自我概念结构与发展特点。结果表明:中学生的自我概念是个多维度、阶层性结构;中学生自我概念水平偏低,自我概念发展呈U型分布...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：中国高教研究 年份：2018
基于35所本科院校5855名大三学生的问卷调查,运用结构方程模型,探查生师互动影响大学生学习结果的作用机制。研究发现:生师互动可以正向预测大学生学习结果,学业挑战性和学校...
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2013
目的:探查修订的两因素学习过程问卷(R-SPQ-2F)的因素结构,以保证该量表的正确使用。方法:运用两所中国大学的学生样本(n1=459,n2=383)在R-SPQ-2F上的测查数据,在探索性因素...
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：职教论坛 年份：1996
俄罗斯政府关于过渡时期职业教育的构想赵必华由于近年来社会经济动荡不安，俄罗斯的职业教育也深受其难。俄罗斯政府认为，在向市场经济过渡过程中，最迫切、最困难的任务之一是与......
[期刊论文] 作者：赵必华,,
来源：统计教育 年份：2007
MDT是对被试进行分类决断的测量理论．在真实的测验情境中具有广泛的适应性。该文首先介绍了MDT的模型结构，然后以一个3个项目的测验演示了该模型中被试类别与项目选择的一系列......
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：中国健康教育 年份：2004
安徽省于2000年在一些学校开设初等教育专业,培养具有专科学历的小学教师.这些学生的心理素质状况如何,不仅关系到自身的健康成长与发展,而且影响到他们将来所教的小学生的身...
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：开放教育研究 年份：1997
【正】一、中学教育对远距离教育的需要 1.中学入学率低。土耳其中学的入学率很低（44％）,这大大低于欧洲各国的水平。现在每年中学的入学增长率为1.65％,而要想在短期内达到发达国......
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：师资培训研究 年份：1996
【正】 象世界上其它许多发展中国家一样,贝劳共和国很难为其学校提供合格的师资。这是一个岛国,没有四年制学院,因而贝劳人很少能有机会取得大学学历。美国的许多大学也曾设...
[期刊论文] 作者：赵必华,
来源：中学政史地：初中适用 年份：2006
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