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[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2009
词汇教学在大学英语教学中起着举足轻重的作用。词汇教学要围绕词义进行,要有正确的词汇教学策略,要运用语言学的相关知识。本文结合全新版大学英语综合教程第二册谈论英语词...
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
母语迁移研究一直是二语习得研究领域的重点之一,母语语境在习得过程中的作用不容忽视。旨在通过对自建语料库(SCLEC)的分析从新的视角强调母语及母语语境教学对外语学习过程...
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：哈尔滨师范大学社会科学学报 年份：2012
在汉语吸收外来词汇的能力不断增强的作用下,英语外来词汇在汉语中的使用也变得更为广泛,既满足了我们多、快、好、省地获取信息的需求,又使我们领略到源语语言的风采。英语...
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2009
语义连贯是任何语篇的一个基本特征。语篇连贯通过多种方式来实现。词汇衔接是实现语篇连贯的重要手段,而词汇衔接的手段也是多种多样的。本文旨在论述词汇衔接在英语写作中...
[学位论文] 作者：赵阶彬,,
来源：上海外国语大学 年份：2005
在英语教学中，有关词汇教学方面的研究长期以来处于弱势地位。九十年代出现了对语料库的研究。由此也刺激了学者们对词汇教学的重视。研究集中在词汇量、词汇知识、和词汇教学......
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：东北农业大学学报(社会科学版) 年份：2013
英语口语语调的调核可迁移到书面语表达上来,对英语写作产生重要启发。语篇中新信息的呈现和连贯性缺一不可,新信息的呈现是语篇写作的目的,连贯性是实现新信息呈现的必要手...
[期刊论文] 作者：赵阶彬,
来源：宿州学院学报 年份：2007
沃尔夫假设是学术界备受争议的一个话题。沃尔夫认为语言决定思维，思维相对于语言而存在；各民族的语言不同，思维也不同。但大量的研究结果证明语言只是以一种细微的形式影响着思......
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：大连海事大学学报(社会科学版) 年份：2013
英语句法词化结构本质上属于英语词汇构成法的一种，具有句法上的一致性和语义上的整体性的特点。句法词化结构包括两种形式：短语词化结构和句子词化结构。句法词化结构一定程度......
[期刊论文] 作者：赵阶彬,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2012
构词法是词汇生成的主要方式,也是重要的修辞手段。逆生修辞在及时体现其词形、词义和词类变化的同时,也增加了英语词汇的表达力和灵活性。逆生修辞主要从名词逆派生出动词,...
[期刊论文] 作者：王晓德, 吴万库, 夏晓娟, 赵阶彬, 刘晓飞, 赵万武,,
来源：历史教学问题 年份：2004
王晓德教授:今天我们主要讲一下如何加强国内学术界对美国早期外交史的研究。如果把美国早期历史的下限截止到美国内战之前,这一时期充其量也就是80余年的历史。在这一时...
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