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[期刊论文] 作者：辛治,,
来源：中国新技术新产品 年份：2010
矿山液压机械大都在较恶劣的环境下工作，造成液压系统故障有诸多因素，且液压系统是在绝对封闭状况下运行，损坏与失效经常发生在内部，故障点隐蔽、原因复杂、部位不易确定。因此，熟......
[学位论文] 作者：辛治杰,,
来源：中南大学 年份：2012
中小企业对我国的经济发展起着越来越重要的作用。由于中小企业自身资产不足,企业信用体制缺失和资本市场不完善,中小企业融资难成为了制约中小企业发展最主要的问题。本文正...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：教育研究 年份：2012
道德内容的绝对性内容包括普遍性和形式化的道德原则、广泛认可的核心价值观、道德规范与德目以及共同的道德理性;道德内容的相对性内容包括由个体道德判断的独特性、群体生...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：湖北教育(新班主任) 年份：2014
小学生每天在校的课间休息时间约为90分钟,占在校总时间(6小时)的1/4。然而,课间活动却很少受到学校和老师的关注与思考。有些学校试图用"管"的方式解决学生课间的奔跑追...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：中小学管理 年份：2010
在教育管理学科学术委员会第10次学术年会上,200余名专家学者围绕"中小学学校改进"问题,对学校改进的力量、学校改进的质量标准、学校改进的具体举措、学校改进的校长使命、...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2008
在对"什么知识最有价值"的追问中,出现了偏差心态,把不同专业类型的知识人在社会上的贡献大小变成了不同专业知识的价值大小,完全忽略了知识作为经验的、内在的、个人的性质;...
[学位论文] 作者：辛治贵,,
来源： 年份：2008
县域民营经济作为社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,已经成为推动国民经济又好又快发展的主流经济,成为提升国家综合实力的主体支撑,成为...
[学位论文] 作者：辛治洋,,
来源： 年份：2003
阿普尔是美国麦迪逊威斯康星大学课程、教学和教育政策研究系教授，是美国批判教育学流派的重要代表人物。在长期的教育研究和实践活动中，阿普尔写了大量涉及教育与权力关系的著......
[期刊论文] 作者：辛治杰,,
来源：湖南广播电视大学学报 年份：2010
"马路经济"是普遍存在于我国众多城市日常生活中的一种经济现象。它在解决就业、方便居民生活等方面起到了积极的作用;但同时又在城市交通、市容市貌、居住环境等方面产生了...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
世界观的差异决定了教师参与教学的不同方式。教师参与教学的三种主要方式分别是:操纵式、表演式与交往式。在前提假设、价值标准、评价尺度等问题上,三种方式表现出了迥然相...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：中国教育学刊 年份：2012
【正】一、激励方法的有效性困境任何科学制度的出台一定有其明确的现实指向性。一段时间以来,一方面,大量的一线教师在各自岗位上教书育人、敬业奉献,赢得全社会的尊重,但传...
[期刊论文] 作者：辛治云,,
来源：现代农业科技 年份：2009
从园地选择、高标准建园、科学移栽、精心管理等方面介绍了无性系茶苗移栽的技术要点，以期为无性系茶苗移栽提供指导。...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：比较教育研究 年份：2004
批判教育学的发展面临着三大困境:为谁批判的立场困境;如何批判的风格困境;批判必要性的价值困境.只要那些处于受苦和异化环境的人存在,教育批判就有它存在的必要,批判教育学...
[期刊论文] 作者：辛治杰,,
来源：湖南广播电视大学学报 年份：2014
自主选课机制是指高等学校在教学计划中所规定的学生按照一定要求与手续修习选修课的一种教学管理制度。自主选课机制在广播电视大学系统中已经实施多年,但是由于多种原因并...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2018
培育社会主义核心价值观需要关注教育对象的内在动力问题。随着传统社会的瓦解,荣誉的性质和功能也在发生着悄无声息的扩展和转型。现代荣誉无等差地面向全体学生,在深入其内...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：教育发展研究 年份：2004
执着于"道德态度"的道德教育只能浮于学生生活的浅表,无法培养学生独立自主解决道德难题的能力。道德能力是链接道德态度与道德行为的中间环节,是学生践行价值观的基础和关键...
[学位论文] 作者：辛治洋,,
来源： 年份：2006
本论文分为五个部分。 导论提出问题：解决道德教育实效性低的各种策略都忽视了主体道德理性的发挥，不能从根本上解决问题。主体的道德理性实际上存在三个层次：自然层次、原则......
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：比较教育研究 年份：2006
批判教育学从产生至今大致经历了三个发展阶段;它的基本认识是“教育应该是政治的”,基本立场是站到弱势群体的一边,基本方法是阶级分析的方法。批判教育学把实践理解为在民...
[期刊论文] 作者：辛治洋,,
来源：教师教育研究 年份：2010
及时补充年轻和急缺专业教师是实现农村小学教师队伍可持续性发展的主要途径。然而,我国农村小学教师队伍的超编状态使补充工作举步维艰。相关数据显示,如果不采取非常措施,...
[期刊论文] 作者：辛治洋,
来源：重庆陶研文史 年份：2002
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