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[期刊论文] 作者：边心海,
来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 年份：2022
新课程改革对小学数学低段“解决问题”教学提出了相应的要求和目标，“解决问题”教学在小学数学学习中发挥着重要的作用，因此采用多元化的教学手段，提升“解决问题”教学成效具有非常重要的意义。随着新课程改革的推进，教师们越来越重视新型教学手段的应用，如微课、......
[期刊论文] 作者：边心海,
来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 年份：2022
几何画板作为一种教学软件，其直观性与趣味性为小学数学教学活动的组织提供了极大便利。从学生角度而言，几何画板的动态演示有助于他们更好地把握相关数学知识的本质，更好地激发学习兴趣；对于教师来说，几何画板的应用既有助于良好教学环境的营造，也可以进一步提升教学......
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