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[期刊论文] 作者：迮蔚萍,,
来源：课程教育研究 年份：2015
三百年前,夸美纽斯就提出了“使教师因此而少教,学生因此而多学,让校园充满着欢乐”的观点,这就是绿色课堂的真谛,是作为语文老师的我的努力和坚持。绿色的课堂就是以人为本,...
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：好家长 年份：2019
古诗词教学中,教师要充分发挥学生的学习主动性,让学生自主性的挖掘出诗词的内在意蕴。教师要为学生创设情境,引导学生感受诗词的画面美,引导学生展开讨论,体会古人的遣词造...
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2018
【摘 要】 在新课标的指引下，语文课堂教学更加注重学生综合素养的提高。而互动探究的教学模式，能够让学生的自主性和个性得到更大程度上的尊重和发展，让学生在自主学习的过程中掌握丰富的知识，陶冶学生的情操，提高学生的能力。 【关键词】 初中语文 阅读教......
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：课外语文·下 年份：2017
【摘要】新课标下的语文课堂更加追求教学本色的回归，让学生在原汁原味的学习过程中体会语文的独特魅力，获得深刻的感悟。在教学过程中，教师要从不同角度指导学生阅读文本，让学生深入体验语文学习的本真滋味，追求课堂教学的实效，构建真学语文课堂。 【关键词】初中......
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 主题阅读，主要指的是将课堂教学进行有效延伸，而主题阅读中涉及的知识常常是课文中没有提到的。在主题阅读中，不仅对教材内容进行了有效的补充。同时，也能扩展学生的知識视野、丰富阅读形式。因此，本文立足于初中语文教学现状，深入分析主题阅读的相关策略......
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,,
来源：教育科研论坛 年份：2006
在现代信息时代,初中语文教学中多媒体课件、网络信息应用日趋频繁。有人视之洪水猛兽,认为一堂语文课不出现一个字的板书,似乎可以扔开课本, 整堂课充斥于画面、音乐、影视...
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：语文周刊·初中教研版 年份：2011
开放式语文课堂教学作为一种与封闭式语文课堂教学相对立的课堂教学模式，其强大生命力正随着课堂教学改革的深化而不断地展现出来。其主要表现在： 1.师生关系的开放 如果教师能够把学生当作朋友一样对待，尊重学生的个性与人格尊严，多给学生一份关爱，多给学生一......
[期刊论文] 作者：迮蔚萍,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
在初中语文教学中追求“言意共生”，意味着让“内容”和“形式”实现统一，从而构建“言意兼得、和谐共舞”的魅力语文课堂。本文以初中语文教学案例为基础，并基于“言意共生”的大前提探讨语文教学的方法与策略。 一、分析重点词句，体会文本意境 在初中语文教......
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