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[期刊论文] 作者：邓孟英,
来源：四川教育学院学报 年份：2001
针对传统教学的弊端，现代教学提出了目标教学。实施目标教学，能有效地强化教学的客观规定性，克服了教学中的主观随意性，是一种具有调控作用的教学模式，能提高教学质量。 在学习、......
[期刊论文] 作者：邓孟英,
来源：南北桥 年份：2020
在成长的过程中,每一位孩子都需要年龄相当的小朋友做伙伴,进行交流沟通,以活泼身心.然而当下阶段的儿童都不可避免地出现了自私、任性和缺乏合作意识的问题,此篇文章主要探...
[期刊论文] 作者：邓孟英,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】语言交流是我们进行人际交往的一项基础性的必备技能。绝大多数幼儿在进入幼儿园中都已经具备了一定的语言交流能力，但这些交流都是深受幼儿家庭环境的影响而形成的，没有经过具体和规模化的语言能力教育，因此，我们教师在幼儿园教学中要注重培养幼儿有一个......
[期刊论文] 作者：邓孟英,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
在幼儿园教育中,相对于知识教学来说更加注重对学生道德素养、人格个性方面的培养,从而为未来通过各阶段的知识教学成才,并更好的适应社会生活打好基础.因此,本文中我将从幼...
[期刊论文] 作者：邓孟英,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：幼儿园老师的工作重心就是教育好孩子，而要想教育好孩子除了要搞好幼儿园内的相关教育活动外，老师还要注意做好相关的家长工作，以便能够有效联合幼儿家长的力量来对幼儿进行更为全面的教育教学，使幼儿园教育在家庭教育的辅助下得以更为顺利的进行。 关键词：......
[期刊论文] 作者：邓孟英,
来源：幼儿教学研究 年份：2014
我平时见到院子里的小孩子一般都不会和他们接近，因为不知道和他们有什么好聊的。去年因为工作，我成了一名整天和孩子打交道的幼儿教师。刚开始我曾想：小孩子嘛整天叽叽喳喳没趣，会很无聊的，可我上班不到一个星期就改变了当初的想法。当我蹲下身融入孩子当中，在和他们......
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