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[学位论文] 作者：邓弘钦,,
来源： 年份：2013
共情准确性是指一方对另一方的想法和感受的准确推断的程度。通过对学生的共情性反应,教师与学生之间可以建立一种积极的关系,这种关系不仅可以影响学生在校学习,还可以影响...
[期刊论文] 作者：邓弘钦,王威,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2012
一、背景资料求助者：小惠（化名）,女,10岁,小学三年级学生,汉族,无宗教信仰。在父母陪同下前来求助。在班级担任班干部,学习优秀,在老师、同学和父母眼中是懂事、优秀的孩子。身......
[期刊论文] 作者：邓弘钦,潘维,
来源：中小学心理健康教育 年份：2011
一、来访者一般资料金某,男,17岁,高三学生,汉族,无宗教信仰。担任学校同伴咨询员一年,已接受系统的同伴咨询与辅导培训,并有一定的同伴咨询与辅导经验。...
[期刊论文] 作者：邓弘钦 潘 维,
来源：科技致富向导 年份：2011
【摘要】由于同伴辅导的半专业属性，因此在学校开展同伴辅导中，需要各种形式的督导，以保障辅导效果，并保护同伴辅导员的健康成长。文章通过以一个同伴辅导员督导的个案为例，为学校如何开展同伴辅导督导工作，以及同伴辅导工作中的培训、督导及制度建设等环节应注意的问......
[期刊论文] 作者：邓弘钦, 张华君, 赵海灵,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2015
随着教育改革的不断深入,学校、社会、家长对学生心理健康的关注不断升温。在中学,心理辅导活动课的开设已趋于普及化。由于心理课程具有活动性、互动性、生成性的特点,其与...
[期刊论文] 作者：邓弘钦,王曦访,陈芳英,
来源：科学与财富 年份：2012
社团培训在高校学生发展与管理上占有重要地位。研究随机选取两个被试社团，采用2×3析因实验设计，研究高校社团360°绩效反馈对高校学生社团不同职务等级干部的自我意...
[期刊论文] 作者：黄立新, 邓弘钦, 姚磊, 禹丽锋,,
来源：中国电化教育 年份：2011
虚拟交往作为初中生的重要交往方式，在推动人际交往的同时，也给初中生的学习带来了一定的负面影响。为揭示虚拟交往对学习产生的影响，在总结学习影响表征因素的基础上，笔者以虚拟......
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