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[期刊论文] 作者：邓柳容,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】作为一名合格的小学班主任，需要完成班级日常学习管理和生活管理的相关工作，要想开展管理工作十分简单，但工作重点是针对小学生的身心发展规律特点，开展良好的管理教育工作。本文主要分析了小学班主任管理工作主要内容，并详细探讨了小学班主任班级管理工作......
[期刊论文] 作者：邓柳容,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】小学语文是一个实践性非常强的科目，其中将读写结合教学模式运用到小学语文教学之中，能有效提高小学语文的阅读及写作质量。本文对读写结合教学模式在小学语文课堂中的应用情况进行了分析，并分析了几种应用方法，期许可以就此提高小学语文的教学质量。 ......
[期刊论文] 作者：邓柳容,
来源：师道·教研 年份：2018
一、家校合作，意义重大 当今社会儿童的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的。苏霍姆林斯基曾指出：“生活向学校提出的任务变得如此复杂，以至如果没有整个社会，首先是家庭的高度教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完满的效果。”因此，为了学生的发展，家......
[期刊论文] 作者：邓柳容,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：问题学生的心理健康教育工作是初中教育工作的重点，班主任是班级管理工作的主要负责人，所以问题学生的心理健康问题也是班主任的一项重要工作。初中生处于青少年发展阶段，很容易受到各种不良因素的影响，心理健康出现问题会对学生一生都产生重要的影响，本文针对......
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